استمارة توزيع درجة البحث الصفي التطبيقي ( 30) درجة( الفصل الدراسي الثاني )
استمارة تقويم مادة المكتبة والبحث
للصف الثالث الثانوي ( الفصل الدراسي الثاني )
اسم الطالبة / الصف / الفصل الدراسي/
م العناصر أصل الدرجة تفصيل العناصر تفصيل الدرجة الدرجة التفصيلية
المستحقة
درجة العنصر
المستحقة
1 الاطلاع على خطة البحث ومسودته 4 تقسيم العناصر إلى أبواب ، وفصول ،ومباحث
مراعاة الترتيب المنطقي ، والتجانس
التدرج من العام إلى الخاص
ترتيب أوراق المسودة
مطابقتها للبحث
كتابة العنوان
كتابة اسم الطالبة المعدة للبحث
كتابة الصف الدراسي
كتابة اسم المعلمة المشرفة على البحث ، العام الهجري
الحقل الخاص بالموضوع
الحقل الخاص برقم الصفحة
الحمد والثناء
التمهيد للموضوع
بيان أهمية البحث وسبب الاختيار
ذكر تفصيل لأبواب البحث ، وفصوله، ومباحثه
بيان الصعوبات التي واجهت الباحث
( في حالة عدم وجودها تضاف الدرجة للأهمية)
تقديم الشكر والثناء لمن أسهم في إعداد خطة البحث بشكل عام
الإشارة إلى المصدر الذي استقى منه الباحث المعلومات
إيضاح معنى مصطلح ورد في البحث
التنويه عن معلومة معينة وردت سابقاً
شرح أصل الألفاظ اللغوية واشتقاقاتها
توثيق الآيات القرآنية والأحاديث النبوية والأشعار
الاستخدام الصحيح لعلامات الترقيم **
ملخص لما يحتويه البحث بإيجاز
أبرز النتائج التي توصل إليها الباحث
أهم التوصيات والمقترحات التي يراها الباحث
كتابة اسم المؤلف *
العنوان *
مكان النشر + الناشر *
الترتيب الهجائي *
9 سلامة النص من الأخطاء الإملائية واللغوية 2 سلامة النص من الأخطاء الإملائية ***
سلامة النص من الأخطاء اللغـوية * * *
التدرج في معالجة جميع جوانب البحث
ترابط الأفكار
وضوح العبارات
صحة المعلومات
المجمــــــــــوع
رقمـــــــــــاً
كتابـــــــــــةً
* عند وضع الدرجة لهذا الحقل يجب مراعاة الطريقة الصحيحة لكتابته حسب نوع المرجع ( كتاب ، مجلة ، دورية ، ورقة
بحثية من الإنترنت ........... )
** كل خمسة أخطاء بـ (0٫25) درجة
*** كل خمسة أخطاء بـ (0٫25) درجة
|