[الكاغد]

محدثك أختي الكريمة قام بالتدريس لمدة 7 سنوات ، عاصرت المادة منذ نشأتها

أخي الكريم معاناتي منذ عام1416هـ يعني من أكثر من عشر سنوات

يراها الطالب غير ضرورية وعبء كبير يضاف عليه في المرحلة الثانوية المثقلة أساساً بالمواد كماً وكيفاً .

هذه الرؤية لاتقتصر أخي الكريم على الطالبات فقط بل تتعدى ذلك للأهالي ومجتمع المدرسة من إدارة ومعلمات.

يجب أن تجعلي الحصة ممتعة بقدر الإمكان

كنت ولازلت أحاول جاهدة باستخدام وسائل إيضاح متنوعة إبتداء من قصص الأطفال وكتبهم وحتى وسائط المعلومات المتقدمة وأمهات الكتب وإن استطعت تغيير المكان لاأتردد بالرغم من أنه صعب في كثير من الأوقات نظراً لكثرة عدد الطالبات في الفصل حيث أنها تتراوح من 45 إلى 50 طالبة .

ثم إن هناك معاناة أخرى تعيشها المادة في مطلع هذا العام من الإهمال وهذه المرة من مشرفات المادة إذ إننا الآن في الأسبوع الثالث ولم نزود بمنهجية التقييم وأهم بنوده للصف الأول والثاني أدبي .!!!!!

***لاأعتقد أن هناك مادة مهمشة بهذا القدر ***