عرض مشاركة واحدة
قديم Nov-26-2007, 12:38 AM   المشاركة9
المعلومات

آفاق الكون
مكتبي نشيط

آفاق الكون غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 33140
تاريخ التسجيل: Sep 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 73
بمعدل : 0.01 يومياً


افتراضي إنني نموذج من نماذج كثيرة

أنا متخرجة من قسم المكتبات بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى تنقلت بين المدارس الأهلية كل سنة في مدرسة براتب زهيد وشغل كثير أدرس مع مادة المكتبة كم مرحلة من الابتدائي وأكون أمينة مكتبة ومربية فصل ومسؤولة عن نشاط الجمعية ومناوبة مرتين في الشهر وحصص الاحتياط نصيبي الأكبر منها لدرجة أنه أصبح نصابي في الحصص مع حصص الاحتياط 27 حصة في الأسبوع كل ذلك بحجة أن حصصي قليلة !
مع العلم أن تقديري في الأداء الوظيفي ممتاز مع كل هذه الضغوطات وعملت درس نموذجي ورشحت لأداء دروس نموذجية وأعددت أغلبها باستخدام التقنية (البوربوينت)وكل من يرى دروسي ويحضر حصصي يشهد لي بالامتياز والإبداع سواء مديرة أو معلمات حتى الطالبات بأنفسهم ..
كل هذا لأقول لكم أن النظرة الدونية لمعلم وأمين المكتبة لا زالت موجودة من قبل إدارة المدرسة ينظرون في حصص الجدول القليلة ولا ينظرون إلى العمل المكتبي من فهرسة وتصنيف وتقديم خدمات للمستعيرات والمترددات التي تأخذ ساعات أطول من الحصة
وحتى التعيين على بند الأجر بالساعة أو محو الأمية يتم بالواسطة أقول بالواسطة بقوة لدرجة أنني أعرف بنات ما عندهم خبرة ولا دبلوم تربوي ولا حتى شهادة حاسب يوظفون في هذه الوظائف الحكومية المؤقتةلأنها قريبة فلان أو واسطتها فلان .
المطلوب ما يلي:
كل شخص مؤهل من قسم المكتبات وتخرج بتقدير ممتاز أن تحرص الدولة على تعيينه حكومياً خاصة في المدارس التي تقوم فيها مدرسات اللغة العربية بتدريس المكتبة.
لكل مدرسة سواء حكومية أم أهلية يكون فيهامعلم مكتبة وآخر أمين مكتبة.
تكلف المدارس بتحويل المكتبات المدرسية إلى مراكز مصادر التعلم بشل إلزامي دون قبول أي عذر .
يلزم كل معلم في المدرسة أن يكلف تلاميذه بأداء أنشطةإجابتها في المكتبة وعليها درجات.
التدريب العملي لأمناء المكتبة على استخدام التقنية.
كل معلمة كانت في مدرسة أهلية وحصلت في الأداء الوظيفي على تقدير ممتاز يحق لها كتحفيز لها أن توظف في قطاع حكومي في نفس مدينتها.
هناك من تبدع كأمينة مكتبة فقط وهناك من تبدع كمعلمة مكتبة فقط لذلك توظف كل مكتبية حسب مجال إبداعها.
يحق فصل الأشخاص الذين عينوا بالواسطة وفصل من توسط لهم.
ولنتذكر أن ما يزرعه الآباءيحصده الأبناء
فلو رأيت ابنك في منتهى الغباء لا تلمه بل لم وزارة التعليم التي تعين أناس غير أكفاء
وتجعل من الإنسان المستحق للوظيفة إنسانا يفكر أن يعمل في أي قطاع إلا التدريس لأنه يعطي التدريس وقته وجهده فماذا أعطاه المسئولين؟؟
وهناك قضايا لا تحل كقضية فلسطين وقضية تعيين متخصصي المكتبات والمعلومات في قطاع حكومي وحلها فقط يتم بالمناقشة والخطب والشعارات....
قال تعالى : ( وقفوهم فإنهم مسؤولون)
أسأل الله الأجر لكل مخلص في عمله .












  رد مع اقتباس