عرض مشاركة واحدة
قديم Mar-26-2008, 08:49 PM   المشاركة14
المعلومات

د. صالح المسند
المستشار والمشرف العام
على المنتدى
مدير مركز
الفهرس العربي الموحد

د. صالح المسند غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 9370
تاريخ التسجيل: Feb 2005
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 575
بمعدل : 0.08 يومياً


افتراضي

موضوع مهم

يمكن أن أعيد صياغة سؤال الأخت طيف بالتالي:

هل ورقة البحث المطلوب من الطالبات إعدادها عبارة عن تجميع لاقتباسات مباشرة وغير مباشرة؟

وأجيب عن هذا السؤال بـ:

لا

فالهدف من تكليف الطلاب والطالبات بإعداد أوراق بحث هو إكسابهم مهارات التفكير المنظم باستخدام المعلومات الموثوقة والموثقة أيضًا.

وحتى نحقق هذا الهدف، يجب أن يختار الطالب / الطالبة موضوعًا جدليًا؛ أي فيه وجهات نظر متضادة. وعلى الطالب أن يتبنى أحدى وجهات النظر ويفند مزاعم وجهات النظر الأخرى.

وبهذا العمل، سيتمكن الطالب / الطالبة من التعامل مع وجهات النظر المختلفة والتفكير بصورة منطقية ودحض الحجج بطريقة علمية ومنهجية. وستبرز شخصية الباحث / الباحثة في ورقة البحث كما أشارت الأخت ماسة الريان، ولن يكون البحث عبارة عن اقتباسات مجردة.

مثال على الموضوع الجدلي:

إتاحة خدمات الإنترنت في المدارس

قد يختلف الباحثون حول هذا الموضوع؛ ويمكن أن تبرز شخصية الطالبة بتأييد وجهة النظر التي تقول بالعلاقة الإيجابية بين توافر الخدمة وزيادة تحصيل الطالبات، وتفند وجهة النظر الأخرى التي تضخم سلبيات الإنترنت.













التوقيع
أرسطو: "إن أفلاطون لعزيز على قلبي، ولكن الحقيقة مع ذلك، لأعز منه وأحب"
  رد مع اقتباس