السلام عليكم اخووواني
اناااا عضوه جديده فهالمنتدي
اباااااااا فزعتكم انا طالبه تخصصي اداب انجلش والحين اكمل دراستي واخذت دبلوم تربوي في التدريس
مطلوب مني ريبوت بلغتي الخاصه من دون الاستعانه بالنت لان الدكتور يعتبرها سرقه ادبيه
وهااااي شروط الدكتور:
تقرير تفكري عن مفهوم تكنولوجيا التعليم
والمفاهيم والمصطلحات المرتبطة به
قم بالقراءة في موضوع تطور تكنولوجيا التعليم ، واستمع للمحاضرات ، واشترك في المناقشات الصفية ثم تأمل في هذه القراءات والخبرات والملاحظات ثم حدد ما هو مفهومك لتكنولوجيا التعليم؟ وما هي المفاهيم الأخرى التي ساهمت في تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم؟ وما هي علاقة الوسائل التعليمية بتكنولوجيا التعليم؟ سجل أثر مفهومك عن تكنولوجيا التعليم على الأدوار التي يمكن أن تقوم بها كمعلم عند تطبيقها واستخدامها في العملية التعليمية التعلمية؟ وما مدى تأثير ذلك كله على عمليتي التعليم والتعلم؟
المعايير
غير مقبول
(1)
حد أدنى
(2)
مقبول
(3)
مثالي
(4)
القراءات وتحليل القراءات والتوثيق
القراءات غير محددة. لا يوجد تحليل واضح. التقرير التفكري يعكس حقائق عامة مكتوبة فقط. لا يوجد توثيق.
القراءات محددة إلى حد ما. توضح الكتابة تحليل سطحي لهذه القراءات. التوثيق غير دقيق.
القراءات محددة إلى حد كبير. توضح الكتابة أن القراءات تم تحليلها والتفكر فيها بشكل كبير. يوجد توثيق دقيق إلى حد كبير.
القراءا ت محددة. توضح القراءات أن تحليلاً ناقداً كاملاً قد تم. تم استخدام كل المصادر الممكنة والمتاحة لتدعيم الآراء والأفكار المكتوبة بالتقرير التفكري.
مفهومك لتكنولوجيا التعليم والمفاهيم المرتبطة به
المفهوم غير واضح والمفاهيم المرتبطة به غير واضحة.
المفهوم واضح إلى حد ما وكذلك المفاهيم المرتبطة به.
المفهوم واضح إلى حد كبير وكذلك المفاهيم المرتبطة به.
المفهوم واضح بشكل تام وكذلك المفاهيم المرتبطة به.
توضيح علاقة الوسائل التعليمية بتكنولوجيا التعليم
العلاقة غير واضحة.
العلاقة واضحة إلى حد ما.
العلاقة واضحة إلى حد كبير.
العلاقة واضحة تماماً.
أثر مفهوم تكنولوجيا التعليم
أثر مفهوم تكنولوجيا التعليم على أدوار المعلم وعلى عمليتي التعليم والتعلم غير واضح.
أثر مفهوم تكنولوجيا التعليم على أدوار المعلم وعلى عمليتي التعليم والتعلم واضح إلى حد ما.
أثر مفهوم تكنولوجيا التعليم على أدوار المعلم وعلى عمليتي التعليم والتعلم واضح إلى حد كبير.
أثر مفهوم تكنولوجيا التعليم على أدوار المعلم وعلى عمليتي التعليم والتعلم واضح بشكل تام.
التوثيق والتنظيم والقواعد النحوية والإملائية
لا يوجد توثيق. تفتقد الكتابة عملية التنظيم. تحتوي الكتابات على أخطاء نحوية وإملائية كثيرة مما يجعل القراءة والفهم صعب.
التوثيق غير مكتمل. ومن الصعب متابعة ما هو مكتوب. يوجد استخدام لبعض القواعد النحوية والإملائية الخطأ التي تجعل القراءة صعبة على الفهم.
التوثيق مكتمل. ويمكن متابعة ما هو مكتوب ، ولكن يوجد مشكلات في التتابع. الكتابه منظمة منطقياً إلى حد ما. تحتوي الكتابة على بعض الأخطاء القليلة كالنقص في إنسياب الأفكار مع بعض الأخطاء النحوية والإملائية القليلة.
التوثيق مكتمل تماماً. الكتابة يمكن متابعتها بسهولة. الكتابة منظمة بشكل منطقي مبدع وكامل. الوثيقة مكتوبة بشكل أكاديمي ممتاز مع انسيابية الأفكار وعدم وجود أية أخطاء إملائية أو نحوية. أ
بما معناه يبا ريبورت بلغتي الخاصه وبالانجلش ورايي في هالموضوع مع ذكر فوائد وايجابيااات تقنيااات التعليم
ومشكوووووورين والسموووحه ع الازززعاج من اول يوم مشااااركه