الأخوة الأعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهارجو ان تقبلوا مني بعض الملاحظات البسيطة على هذا الموضوع أولا : موضوع التصنيف بالألوان ليس حديث العهد فهو موجود من زمن ومطبق وانا خصيصا استخدمة ولكن بجوار تصنيف ديوي وفيما يخص كتب الأطفال فقط وذلك لصعوبة نظام ديوي على الأطفال وخاصة في المرحلة الابتدائية .اما بخصوص توحيده ووضع قواعد له فهذا في اعتقادي شئ صعب .ثانيا : بخصوص موضوع ارجاع مصادر المعلومات للرفوف فهذه من واجبات امين المكتبة فقط ولا يجوز للمستفيد ان يقوم بهذا الدور لما له من اثر مخل بنظام وترتيب المكتبة .ثالثا : يجب ان لا نغفل دور امين المكتبة في تدريب المستفيدين في الحصول على مصادر المعلومات بنفسه وذلك تمشيا مع نظرية التعلم المستمر والذي يحتم علينا تدريب طلابنا على طرق الحصول على مصادرالمعلومات من خلال الفهارس وكذلك ارقام الطلب .رابعا : نحن يجب ان نعد الطالب للتعامل مع المكتبات وفقا للقواعد العالمية المتبعة فلا يجب ان ندربة على طرق فردية قد تسبب له ارتباكا في المستقبل عند تعامله مع مكتبات في خارج المملكة او وطننا العربي .واخيرا شكرا لكم جميعا على اثراءنا بمعلوماتكم القيمة .BASEM
|