اطلعت بمزيد من الاهتمام على مداخلاتكم وردودكم ، والتى ان دلت تدل على حيوية هذا المنتدى وأعضاءه فى استعراض أراءهم حتى وان كانت تلك الاراء تعبر عن خبرات شخصية ليس لها صفة التعميم، واسمحوا لى استعراض بعض الملاحظات:
أولاً: من الظلم البين التعميم بالحكم على قضايا محسومة منذ قديم الازل ، ففى حياتنا اليومية نتعرض فى جميع أعمالنا وأنشطتنا وتجارتنا... وكل شيئ للثمين والرديئ ، للقيم والرخيص ، وعلينا الاختيار بعقولنا ومن خلال ثقافتنا.
ثانياً: بالنسبة للأخت/ رشا واضح كثيراً أنها تعرضت من خلال تجربتها الجامعية وأيضاً مرحلة الدرسات العليا- كما هو مذكور فى ملفها الشخصى- لمحاولات ابتزاز فكرى أدت الى عدم ثقتها فى كل ما هو مقدم من كتب عربية وتفضيل الكتب الاجنبية وأن الكتاب الغربين يحترمون القرأ والكتاب العرب مدعيين ويستنزفون القرأ فكرياً ومالياً، فهذا يعد ظلم بيين، فالكتاب الاجنبى يوجد منه الثمين والرديئ ، والكتاب العربى أيضاً منه الثمين والرديئ ، والقارئ عليه الحكم.
ثالثاً: نحن نقرأ للمتخصصين فى المجال وعندما نقتنى كتاب ، لا نقتنيه من عنوانه فهذه عفواً نظرة سطحية، ولكن لابد من معرفة تخصص الكاتب ، فأنا أتفق معك فى وجود كثيراً من المدعين يقحمون أنفسهم فى موضوعات ليس لهم علاقة بها، ويدعون أنهم خبراء فى التخصص، ولكن فى الموقف الذى نحن بصدده الان أرجو منك الرجوع الى C.V الخاصة بالمؤلف والتى أرفقها مع أول مشاركة له والتى استعرض فيهامحتويات الكتاب ليتعرف القارئ على من يقرأ له وما هى خبرته فى المجال الذى يتحدث فيه.
رابعاً:ممكن تكونى قابلتى العديد من الأساتذة الذين فرضوا عليك كتاب بعينه وهو لا يرقى لمستواك الفكرى ومؤلفاته رديئة ، معنى هذا أنه لا يوجد أستاذ تقابلتى معه تحترمى فكره وعلمه داخل كليتك فاذا كانت اجابتك بنعم فاسمحى لى أن أقول لك أن هذه ليست مشكلة فى الأساتذة ؟
خامساً:الكتاب موضوع المناقشة فكرته مأخوذه من رسالة دكتوراه بعنوان:
"تطوير كفايات الطلاب المعلمين بكليات التربية لتلبية متطلبات اعداد برامج التعليم عبر الشبكات"، مقدمه الى قسم تكنولوجيا التعليم- كلية التربية - جامعة حلوان وهذه الرساله خاصة بالكاتب ، ولا أعرف هل تعلمى قوة جامعة حلوان أم لا ؟ وأنها من أعرق وأقوى الجامعات المصرية؟ وأنه ليس من السهل الحصول على درجة علمية منها؟ فما بالك بدرجة الدكتوراه ؟ولا أعرف أيضاً ما رأيك فى أعضاء هيئة التدريس المصريين؟ وخبراتهم؟
سادساً: موضوع الكتاب هو التخصص الدقيق للمؤلف ، الحاصل على أعلى درجة علمية معترف بها ، وله خبرته فى المجال ، ولو تمهلتى وانتظرتى حتى أتم استعراض الكتاب لوجدتى أحد البحوث المنشورة للكاتب فى مجال التعليم الالكترونى.. استعرضى المحتويات ( الفصل الأخير).
سابعاً: أقول لك أن الكتاب له دار نشر مسئوله عن توزيعه،وليس المؤلف هو الناشر، والكتاب ليس مقرراً جامعياً على طلاب أحد الكليات مفروض أن يشتروه ولكنه مطروح للمهتمين بالمجال، وأنا لست فى حاجه لعرضه فى المنتدى الا ابتغاء وجه الله تعالى وأيضاً لأستعراض أراء أعضاء المنتدى فى محتواه والتعرف على أوجه القصور لتقويتها وأوجه القوة لتعزيزها فى المؤلفات القادمة ان شاء الله .
وأخيراً أقول للزميل MCRO2008 شكراً لرأيك المحترم نعم نترك الفرصه لعرض الموضوع ثم نحكم ؟ المنطق والعقل يقول ذلك ؟ ولكن نتهم جميع المؤلفين بالاستغلال ومحاولات الحصول على المال والسطحية والسرقة العلمية .... الخ من اتهامات الزميلة قبل أن تقرأ سطراً واحداً من الكتاب موضوع النقاش فهذا ظلم ليس من أخلاقنا ولا ديننا.
وأرجو منك أيتها الزميلة الفاضلة عدم الحجر على أراء أى زميل أو زميلة، وصعب جداً اتهام أحد أعضاء المنتدى بالتطبيل ، لماذ يطبل ولمن يطبل وما المصلحة؟؟؟ فأتركى الجميع يعبر عن رايه كما تعبرين أنتى؟
مرة أخرى شكراً لكم جميعاً وعلى أمل اللقاء مرة أخرى
تقبلوا تحياتى
د/ محمد زين