المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات هذا المنتدى يهتم بالمكتبات ومراكز المعلومات والتقنيات التابعة لها وجميع ما يخص المكتبات بشكل عام. |
Sep-24-2006, 10:57 AM | المشاركة25 |
المعلومات
مكتبي نشيط
البيانات
العضوية: 1581
تاريخ التسجيل: Nov 2002
المشاركات: 89
بمعدل : 0.01 يومياً
|
شكرا للتوضيح الذي كا غائبا عني واعتقد عن الاغلبية
وشكرا اكثر لدعوتك لنا بالتفاؤل ,, عن نفسي انا متفائلة جدا ولهذا طلبت ان اتوظف في مدرسة ابتدائية لكي احبب طلابي في القراءة واغرس فيهم حب الاطلاع والبحث ,, القراءه للقراءة للاستفادة وليست للامتحان او البحث العلمي ,, كثره اوقاتنا التي تمر بدون ان نقرأ ساعات الانتظار في العيادات او في السيارة او الطائرة !! لا اعرف لماذا لا نستغلها في القراءة عن اي موضوع نهواه ونحبه عن نفسي احب كتب تنمية وتطوير الذات التي تباع في مكتبة جرير واذا ذهبت الى العياده او حتى فالسيارة فان كتابي لايفارقني بالرغم من نظرات التعجب والاستغراب التي اراه في اعين الموجودين ولكني لا ابالي بل اتمنى ان يحذو حذوي ,, فالكل ينظر الى ساعته وهو غاضب او يتصفح المجلات يرى الصور فقط !!! وللحديث بقية وشكرا من القلب لكل من كتب ورد بردود تبشر بالخير وتبعث على التفاؤل |
Sep-24-2006, 11:54 AM | المشاركة26 |
المعلومات
المستشار والمشرف العام
على المنتدى مدير مركز الفهرس العربي الموحد البيانات
العضوية: 9370
تاريخ التسجيل: Feb 2005
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 575
بمعدل : 0.08 يومياً
|
بمناسبة الشهر الكريم
دعونا نتفاءل ونبتعد عن جلد الذات تقبل الله طاعتكم |
May-09-2008, 05:40 PM | المشاركة27 |
المعلومات
مكتبي فعّال
البيانات
العضوية: 26127
تاريخ التسجيل: Feb 2007
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 112
بمعدل : 0.02 يومياً
|
السلام عليكم،
أشكر لكم إحالتنا إلى هذا الموضوع، و أشكر لكم هذا التفاؤل لي عودة لهذا الموضوع إن شاء الله. تحياتي |
Sep-11-2008, 11:04 AM | المشاركة28 |
المعلومات
مكتبي فعّال
البيانات
العضوية: 50755
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 146
بمعدل : 0.02 يومياً
|
هاته المقولة لها عدة أتجاهات في التحليل ويجب تحليلها قبل أن نحكم عليها خاطئة أوصحيحة ومعرفة معايير الأمة التي تقرأ أو لا تقرأ
|
Sep-13-2008, 12:53 PM | المشاركة29 |
المعلومات
مشرف منتديات اليسير
أخصائي مكتبات ومعلومات البيانات
العضوية: 48653
تاريخ التسجيل: May 2008
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 1,111
بمعدل : 0.19 يومياً
|
المقولة صادقة تقريبا 99%و وأضيف لها ... وإذا قرأوا فهم لا يفقهون... وفي أحسن الأحوال يطالعون مجلات العري وأخبار الفنانات والفنانين ومهند ونور- حشاكم- يا رب أسترنا فقط.
|
Sep-14-2008, 09:44 AM | المشاركة30 |
المعلومات
مكتبي فعّال
البيانات
العضوية: 50755
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الدولة: الجـزائر
المشاركات: 146
بمعدل : 0.02 يومياً
|
المقولة لها عدة أتجاهات في التحليل ولكنها ليست صادقة لهذا الحد وأما مطالعة هاته الاشياء فهي من ناتج العمولمة
|
Sep-16-2008, 05:33 PM | المشاركة31 |
المعلومات
مكتبي متميز
البيانات
العضوية: 37503
تاريخ التسجيل: Nov 2007
الدولة: مصـــر
المشاركات: 284
بمعدل : 0.05 يومياً
|
اتفق واؤيدك تماما
نحن امة رسولها اول ايه تنزلت عليه من سيدنا جبريل
كانت اول اية هي "اقرأ..اقرأ بأسم ربك الذي خلق" نحن امة خير وسلام ..نحن امة علم وتعليم وثقافة وتنوير ومهما كان هناك تقصير فهناك من لا يقصرون حقا يوجد الكثير لا يقراون نعم ولكن هناك من يقرأ هناك من هو الكتاب حياته وملجأه حيث ان اول ملجأ ومرجع لنا هو القران الكريم العظيم مرجع حياتنا ما قاله هذا اليهودي هو مجرد تثبيط من عزائمنا وحتى ان كانت حقيقة فانها ليست كاملة ما اردت ان اقوله هو ان اشكر استاذنا الكبير صاحب هذا الموضوع الرائع الزخر الزخر بقضايا عديدة ونعم اذا وجدنا المكتبات المتقدمة والرعاية الكاملة سوف نجد الكثير والكثير يقراون ونعم المكتبات مكتظة بالقراء والمستفيدين واقول هذا بصدق حيث انني كنت متدربة ووجدت الكثير يقراون وجدت براعم تتفتح وتبحث عن معلومات وجدت كبارا بالسن ياتون للمكتبة لتمضية وقتهم الباقي فيما يفيد وجدت شباب المستقبل وامل الغد ياتون يبحثون يقراون هذا بالمجتمع وعندي بالاسرة يقراون وايضا بالمجتمع عندما زرت معرض الكتاب وجدت ما يؤكد ان هناك من يقراون وان كان هناك تقصير فانه بسبب الحياة اليومية ومما تضعه امامنا من مسئوليات وانشغالات ولكننا مهما قصرنا فلن نترك الكتاب مهما بعدنا عنه فبوقت نقترب منه وناخذ واحدا تلو الاخر مجالا تلو مجال موضوعا تلو موضوع مهما ابتعدت عنك كتابي الحبيب..فانا اتية اليك لا محال..صدقني اسفة للاطالة واشكر ايتاذنا القدير مرة اخرة على موضوعه الرائع دام بود..ودمتم بود كل عام وانتم بكل الخير |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|