[سعاد بن شعيرة]

الملتقى الوطني حول:
مناهج التكوين الجامعي في علوم المكتبات والمعلومات في ظل نظام ل,م,د,
بين متطلبات الواقع وطموحات التطوير

يومي 14/ 15 نوفمبر 2011


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد

افتتح اليوم بجامعة تبسة / الجزائر ملتقى وطني لبحث مناهج التكوين الجامعي في علوم المكتبات والمعلومات في ظل النظام الجديد للتعليم: ل.م.د. والذي سيدوم يومين بمشاركة العديد من الأساتذة والباحثين من مختلف جامعات الوطن، وفيما يلي برنامج المداخلات العلمية:


برنامج المداخلات العلمية:

الجلسة الافتتاحية

اليوم الأول: 14 نوفمبر 2011:

كلمة رئيس الملتقى: أ. أكرم بوطورة
كلمة السيد عميد الكلية: د. رشيد رايس.
كلمة السيد مدير جامعة تبسة: د. عبد القادر هوام.

الجلسة العلمية الأولى: برئاسة رئيس قسم العلوم الإنسانية الأستاذ أكرم بوطورة.

• نظام ل م د في علم المكتبات بالجزائر: بعض المعطيات حول مناهج التكوين.

أ.د. ناجية قموح. جامعة منتوري - قسنطينة -

• معوقات تطبيق النظام الجديد LMD في الجامعة الجزائرية.

أ.د. عبد المالك بن السبتي. رئيس قسم علم المكتبات. جامعة منتوري - قسنطينة -

• التكوين الجامعي في علوم المكتبات بين النظامين الكلاسيكي و ل.م.د. في جامعات الجزائر.

أ. حليمة قشيدون. جامعة معسكر.

• نظام ل.م.د. بين الواقع والطموح.

أ. زليخة واليد. جامعة معسكر.

• التكوين الجامعي: مفاهيم عامة (الأسس، المتطلبات، الأهداف والوقائع)

أ. رضوان بلخيري، الباحثة سارة جابري. جامعة تبسة

• نظام LMD وضرورة تبني نظم إدارة التعليم LMS بأقسام علوم المكتبات والمعلومات.

أ. عتيقة لحواطي. جامعة منتوري - قسنطينة -

المناقشة

[سعاد بن شعيرة]

الجلسة العلمية الثانية: برئاسة الأستاذ الدكتور عبد المالك بن السبتي.

• التكوين الجامعي: مفاهيم جديدة لعصر جديد.
  

أ.هارون منصر، أ. عبد الغني بوزيان. جامعة تبسة.

• تكوين المكتبيين وتحديات المكتبات الحديثة إلكترونية، رقمية، افتراضية.

أ. سهيلة مهري. جامعة جامعة باجي مختار - عنابة _

• تكوين المختص في المعلومات في عالم متجدد.

أ. هند علوي. جامعة تبسة.

• تطور الخصوصيات الفنية المكتبية وأثرها في مناهج التكوين.
  

أ. جمال شعبان. جامعة تبسة.

• معايير جودة المنهاج التكويني في الجامعة.

أ. سامية بن رمضان. المركز الجامعي - خنشلة -

• إدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها في التعليم الجامعي بالجزائر: المبادئ، الإشكاليات، المتطلبات والآفاق.
  

أ. السعيد بوعافية، أ.د. محمد عبد الهادي . جامعة محمد خيضر - بسكرة-

• نحو استراتيجية لإدارة الجودة الشاملة في المنظومة الجامعية الجزائرية.

أ. فاطمة الزهراء رقايقية. المركز الجامعي - سوق أهراس -

مناقشة

[سعاد بن شعيرة]

اليوم الثاني: 15 نوفمبر 2011:


الجلسة العلمية الثالثة: برئاسة الأستاذ جمال شعبان.

• Les tTICE en Bibliothéconomie: Entre Difficultés et Défis.

أ.د. عز الدين بودربان. جامعة منتوري - قسنطينة -

• المكتبات الرقمية وتقنيات تصميم المصادر الإلكترونية في برامج التكوين بأقسام علم المكتبات بالجزائر: حالة قسم علم المكتبات بجامعة منتوري، قسنطينة.

د. نبيل عكنوش. جامعة منتوري - قسنطينة -

• فعالية تدريس مقاييس تكنولوجيا المعلومات في تخصص علم المكتبات.

أ. بلال بن جامع. جامعة باجي مختار - عنابة -

• التكنولوجيا الرقمية ودعمها لمنصات التعليم عن بعد.

أ. أم هاني بوخاري. المركز الجامعي - الطارف -

• نحو بناء استراتيجية لضمان فعالية تكوين الأرشيفيين بالجزائر وأثرها على التسيير الأمثل لمؤسسات الأرشيف.
  

أ. سعاد بن شعيرة. جامعة منتوري - قسنطينة -

• تدريس الأرشيف بالجامعة الجزائرية في ظل نظام ل.م.د. (LMD): تجربة قسم علم المكتبات والعلوم الوثائقية بجامعة باجي مختار بعنابة نموذجا.

أ. لزهر بوشارب بولوداني. جامعة باجي مختار - عنابة -

• L'ebnseignement des techniques archivistiques (niveau master) au département de bibliothéconomie de l'université Mentouri de Constantine: réalité et perspectives.

د. كريم مراد. جامعة منتوري - قسنطينة -

المناقشة

[سيد أحمد الجزائري]

بمشاركة العديد من الأساتذة والباحثين من مختلف جامعات الوطن

شكرا على هذه المعلومات، لكننا نلاحظ غياب كلي لتدخلات جامعات الوسط، خاصة كلية جامعة الجزائر 2 ؟؟!!!

[سيدعلي]

شكرا على هذه الملاحظة .

[Guerrarian]

شكرا لك أستاذة سعاد
نحن في انتظار ملخصات عن المداخلات إن امكنك، بارك الله فيك

[سعاد بن شعيرة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيد أحمد الجزائري

بمشاركة العديد من الأساتذة والباحثين من مختلف جامعات الوطن

شكرا على هذه المعلومات، لكننا نلاحظ غياب كلي لتدخلات جامعات الوسط، خاصة كلية جامعة الجزائر 2 ؟؟!!!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيدعلي

شكرا على هذه الملاحظة .

لا شكر على واجب أخواي سيد أحمد وسيد علي
ذكرت في مشاركتي أن المشاركة كانت من مختلف الجامعات وليس كلها
وبالنسبة لجامعات الوسط فهناك مشاركة للأستاذ الدكتور رابح علاهم من جامعة الجزائر 2.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Guerrarian

شكرا لك أستاذة سعاد
نحن في انتظار ملخصات عن المداخلات إن امكنك، بارك الله فيك

لا شكر على واجب أخي
سأحاول وضع الملخصات في المنتدى في فرصة أخرى بإذن الله

[سعاد بن شعيرة]

اليوم الثاني: 15 نوفمبر 2011:


الجلسة العلمية الرابعة: برئاسة الأستاذ منير الحمزة.

• L'experience de l'université d'Alger dans la formation en bibliothéconomie.

أ.د. رابح علاهم. جامعة الجزائر 2.

• تجربة قسم علم المكتبات بجامعة منتوري قسنطينة في التكوين في الطور الأول لصيغة نظام LMD: بين الواقع والطموحات..

د. نذير غانم. جامعة منتوري - قسنطينة -

• تجربة التكوين العالي بنظام ل.م.د. في علوم المكتبات بجامعة عنابة: النشأة والتطور والآفاق.

د. زهير عين أحجر. جامعة باجي مختار - عنابة -

• تجربة جامعة الحاج لخضر - باتنة - لتطوير تكوين تخصص علم المكتبات والعلوم الوثائقية: دراسة ميدانية واستطلاعية حول نجاح التخصص.

د. خالدة هناء سيدهم. جامعة الحاج لخضر - باتنة -

• التكوين الجامعي في ظل النموذج الانجليزي (ل.م.د.) تخصص علم المكتبات - جامعة قالمة أنموذجا.
  

أ. سالم باشيوة، أ. محند الزين عيواز. جامعة قالمة.

• إمكانات وتحديات تطبيق نظام ال ل.م.د. بقسم علم المكتبات والعلوم الوثائقية بجامعة وهران..

أ. أمحمد مولاي. جامعة وهران.

المناقشة

[سعاد بن شعيرة]

اليوم الثاني: 15 نوفمبر 2011:

الجلسة العلمية الخامسة: برئاسة الأستاذ الدكتور عز الدين بودربان.

• التكوين الجامعي وفق نظام ل.م.د. وتداعياته على سوق العمل.

أ.عبد الحق بوسماحة. جامعة معسكر.

• تخصصات علوم المكتبات والمعلومات ومجالات الشراكة مع المحيط الاجتماعي والاقتصادي بولاية تبسة: تكامل أم تنافر؟.

أ. منير الحمزة، الباحثة وهيبة رمكي. جامعة تبسة.

• نظام التكوين الأكاديمي في أقسام المكتبات واتجاهات سوق العمل: مخطط عمل لربط الجامعة بمحيطها.

أ. عبد الكريم بن عميرة، جامعة تبسة أ. عبد الرزاق تومي. جامعة الحاج لخضر - باتنة -

• التكوين بأقسام علم المكتبات في الجزائر وثورة التغيير..

أ. سمرة كحلات جامعة الحاج لخضر - باتنة - أ. عائشة شفرور. جامعة تبسة.

• التكوين في علم المكتبات والعلوم الوثائقية بوهران ومدى التلاؤم بينه وبين الممارسة المهنية.
  

أ. العربي بن حجار ميلود، أ. حسان واعلي. جامعة وهران - السانية -.

• مكانة التقانين في التكوين في علم المكتبات والمعلومات.

أ. عبد القادر كداوة. جامعة زيان عاشور - الجلفة -.

المناقشة

كلمة الاختتام وقراءة توصيات الملتقى