منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات » المعاجم.. أوعية الفكر اللغوي

المنتدى الــعــام للمكتبات والمعلومات هذا المنتدى يهتم بالمكتبات ومراكز المعلومات والتقنيات التابعة لها وجميع ما يخص المكتبات بشكل عام.

إضافة رد
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم Nov-03-2007, 10:53 PM   المشاركة1
المعلومات

علي حسن علي احمد
مكتبي فعّال

علي حسن علي احمد غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 28274
تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: أمريكا
المشاركات: 146
بمعدل : 0.02 يومياً


افتراضي المعاجم.. أوعية الفكر اللغوي

المعاجم اللغوية أو القواميس من أهم المراجع التي يرجع إليها كل إنسان، سواء أكان هذا الإنسان من دارسي اللغة أم من ذوي الدراسات المختلفة، وذلك لأننا جميعًا نصادف الكثير من المصطلحات والكلمات التي لا نعرف مدلولها، ومن ثم نضطر لاستشارة المعجم لإزالة ما استعجم علينا.
وكلمة المعجم هي المقابل العربي لكلمة «Dictionary» الإنجليزية من «Dictio» اللاتينية، وتعني الكلمة أو العبارة. ولقد عرف «المعجم الوسيط» المعجم بأنه «عبارة عن كتاب لمفردات اللغة مرتب على حروف الهجاء، وجمعه: معجمات ومعاجم». ولقد استخدمت كلمة «قاموس» عنوانًا لأحد المعاجم العربية القديمة وهو «القاموس المحيط»، ثم أصبحت الكلمة علمًا على هذه الفئة من الأوعية المرجعية إلى جانب كلمة معجم. كما عرّف معجم «Oxford» المعجم بأنه «الكتاب الذي يتناول مفردات لغة ما»، حيث يبين طريقة كتابة هذه المفردات، وطريقة نطقها، ومعانيها، واستخداماتها ومترادفاتها، واشتقاقاتها، وتاريخها».
وتتلخص أهمية المعاجم في التعرف على المفردات من حيث: طريقة كتابتها، وطريقة النطق بها، ومترادفاتها، وجمعها، ومقابلاتها، واشتقاقها، وتاريخها، واستخداماتها. وقد يجمع المعجم كافة هذه الجوانب، أويركز على بعضها دون الأخرى وفقًا للسياسة التي وضعها له القائمون على إعداده. وعلى كل فالمعاجم اللغوية تنقسم إلى فئتين رئيستين هما: المعاجم أحادية اللغة، والمعاجم متعددة اللغات (أو معاجم الترجمة).
1- المعاجم أحادية اللغة
وتتمثل هذه الفئة في المعاجم التي تتناول مفردات لغة واحدة، وتقوم بشرحها وبيان مدلولاتها بنفس ألفاظ اللغة، وتنقسم هذه الفئة بدورها إلى عدة أشكال، منها:
- معجم المفردات: وهو الذي يورد مفردات اللغة وفقًا لترتيب هجائي معين (مثل طريقة القافية أي ترتيب المفردات بعد تجريدها من حروف الزيادة وفقًا للحرف الأخير، ومن أمثلتها لسان العرب لابن منظور، أو ترتيب المفردات وفقًا للحرف الأول مثل المعجم الوسيط)، ثم يقوم بشرح وتفسير كل مفردة وفقًا للسياسة التي وضعها معدوه، ومن أمثلة هذا النوع: القاموس المحيط، وتاج العروس، والصحاح، والمنجد، ومعجم Oxford.
- معاجم النطق: وتهتم هذه النوعية ببيان طريقة نطق المفردات وخاصة أسماء الأعلام، ومن أمثلتها: «إصلاح النطق» لابن السكيت الذي يتناول علاج أخطاء النطق، والتمييز بين الألفاظ المتشابهة في النطق، والألفاظ متفقة الوزن مختلفة المعاني، وكذلك الألفاظ مختلفة الأوزان متفقة المعنى.
- معاجم النصوص: تقتصر هذه النوعية على المفردات الواردة بكتاب معين أو في أعمال مؤلف معين، وهي بمثابة كشافات شاملة لهذه النصوص. وتكتسب هذه النوعية أهمية خاصة مع تطور دراسة البلاغة والأسلوب، واستعمال الحاسب الآلي في تحليل النصوص وإحصاء الظواهر اللغوية، ومن أمثلتها «المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم» لمحمد فؤاد عبدالباقي.
معاجم المعاني: وهي التي تهتم بالأفكار والمفاهيم وتعتبرها الأساس الذي تدور حوله المعالجة. فإذا كنا نلجأ لمعاجم المفردات للبحث عن معاني كلمة معينة، فإننا نلجأ لمعالجم المعاني للبحث عن أنسب الكلمات للتعبير عن أفكار أو معان معينة. فعلى سبيل المثال إذا كنا نكتب موضوعًا عن الملابس، فإننا سنجد في هذه المعالجم كافة الكلمات التي تدور حول موضوع الملابس وأنواعها. ومن أمثلة هذه المعاجم: «فقه اللغة وسر العربية» للثعالبي، و«المخصص» لابن سيدة، و«جواهر الألفاظ» لقدامة بن جعفر.
معاجم الألفاظ العامية: ظهر هذا النوع من أجل الحفاظ على سلامة اللغة من الألفاظ العامية، وهذه الألفاظ تختلف من مكان لآخر وفقًا للموروثات الثقافية واللغوية لسكان كل منطقة، ومن أمثلتها «معجم الألفاظ اللغوية في اللهجة اللبنانية» لأنيس فريحة.
معاجم الدخيل والمستعار: ظهرت هذه المعاجم نتيجة اختلاط الثقافات واللغات مع بعضها، ولذلك اهتمت هذه النوعية ببيان المفردات الدخيلة على اللغة العربية من حيث بيان أصلها وتعزيز ذلك بشواهد من القرآن الكريم والحديث الشريف وأشعار وكلام العرب الثقاة، ومن أمثلة هذه المعاجم: كتاب «شفاء الغليل فيما في كلام العرب من الدخيل» لشهاب الدين الخافجي.
معاجم الألفاظ المهجورة: وتهتم هذه النوعية بغربلة مفردات اللغة وبيان ما هو مستخدم مما هو مهجور، ولا يوجد في اللغة العربية من هذه النوعية أمثلة حتى الآن، ومنها في الإنجليزية «Supplementary English glossary/ By: James orchard Halliwell-Philips».
المعاجم المعيارية: وهي المعاجم التي تشتمل على مجموعة من المفردات لتناسب مستوى نمو أو دراسي معين. ومن أمثلة هذه المعاجم ما أصدره مجمع اللغة العربية بالقاهرة من ثلاثة معاجم بمستويات مختلفة هي: «المعجم الكبير» و«المعجم الوسيط» و«المعجم الوجيز».
معاجم المختصرات والأسماء الاستهلالية: ظهرت هذه النوعية من المعاجم نتيجة قيام الكثير من الكتابات في المجالات المختلفة باستخدام الكثير من الرموز والمختصرات والأسماء الاستهلالية، مثل كتابة «ج.م.ع» لتدل على جمهورية مصر العربية، وكتابة «USA» لتدل على الولايات المتحدة الأمريكية، وهذه المعاجم نجدها في اللغات الأجنبية كثيرة مثل: «Abbreviations Dictionary/ by: Ralph De-Solla».
معاجم أخرى: وإلى جانب الأشكال السابقة توجد عدة أشكال أخرى مثل: «معاجم الأخطاء الشائعة»، و«معاجم القوافي»، و«معاجم الكلمات الجديدة»، و«معاجم مشتقات الألفاظ»، و«معاجم المصطلحات».
2- المعاجم متعددة اللغات:
ويطلق على هذه الفئة معاجم الترجمة، حيث تشتمل على مفردات إحدى اللغات وما يقابلها بواحدة أو أكثر من اللغات الأخرى. ولربما جاءت هذه المعاجم عامة شاملة التغطية مثل: قاموس «المورد» لمنير بعلبكي، و«القاموس العصري» لإلياس أنطون إلياس.
وقد تركز المعاجم متعددة اللغات على مفردات مجال معين تتخصص فيه مثل: «قاموس البنهاوي الموسوعي في المكتبات والمعلومات» للدكتور شعبان خليفة، و«المعجم القانوني» لحارث سليمان الفاروقي.
المعاجم اللغوية في الدراسات اللغوية:
يعد علماء اللغة أول من عرفوا واستخدموا المعاجم، بل هم الذين اهتموا بإعدادها، وعكفوا على دراستها من خلال مناهج مختلفة، على اعتبارها جزءًا من تراث الفكر اللغوي. ويتلخص منهج اللغويين في دراسة المعاجم (إجمالاً دون الخوض في تفسيرات لهذا المنهج، لأننا لسنا في سبيل عرض المناهج وتحقيقها وتحليلها ونقدها) في النقاط الآتية:
- التعريف بالمعجم والقائمين على إعداده، ومدى كفاءتهم في ذلك المجال.
- التعرف على الهدف الأساسي من إخراجه.
- التعرف على المنهج المتبع في جمع المادة اللغوية، ومذهب ومدرسة المؤلف اللغوية، وأثر ذلك على عرض مفردات اللغة بالمعجم.
- التعرف على أهم المصادر التي اعتمد عليها المؤلف في جمع المفردات وبيان مدلولاتها، والعمل على التحقق من مصداقية هذه المصادر.
- التحقق من مدى التزام المؤلف بالمنهج الذي ساقه لنفسه في إعداد المعجم.
- التعرف على طريقة تنظيم المعجم وأثر ذلك على استخدامه.
- وصف حواشي ومقدمات وفهارس المعجم، والتعرف على أثرها على المعجم ومكانته واستخدامه.
- التعرف على كيفية معالجة المعجم لمفردات اللغة، والتحقق من بعض مفرداته.
- دراسة الطبعات المختلفة للمعجم، والتعرف على أوجه التشابه والاختلاف بينها، وملامح تطور المعجم من خلال المقارنة بينها.
- بيان مواضع القصور والمآخذ التي أخذت عليه، وكذلك الإيجابيات التي يتميز بها.
- المقارنة بين هذا المعجم والمعاجم الأخرى.
- التعرف على أهم الدراسات التي قامت على المعجم.
ومن الجدير بالذكر أن تلك الجوانب قد يركز بعض اللغويين على بعضها، ويتركون البعض الآخر.
المعاجم اللغوية في الدراسات المكتبية
ينظر أصحاب الدراسات المكتبية واختصاصيو المكتبات إلى المعاجم على أنها نوع من المواد المرجعية، تلك المواد التي يتم الرجوع إليها للتعرف على معلومات محددة دون قراءتها من أولها لآخرها.
ويعرف المخصصون في المكتبات المعاجم على أنها الأوعية التي وضعت لتستشار عن ماهية مفردات لغوية معينة، سواء كان هذا التعرف على مرادفات الكلمة أو ضدها أو جمعها أو مقابلها في اللغات الأخرى، أو طريقة النطق بها.
هذا، ويدرسها اختصاصي المراجع من خلال المنهج الخماسي لتقييم المراجع، والذي يساعده على تحديد واختيار المعجم المناسب لكل مستفيد. ويتلخص هذا المنهج في:
1- التعرف على مسؤولية إعداد المعجم (أي التعرف على المؤلف والناشر أو الطابع، ومدى كفاءة كل منهم في إعداد المعاجم).
2- التعرف على سعة المعجم من خلال:
- السعة الكمية: أي التعرف على كمية المفردات التي يشملها المعجم، وهل هو شامل لمفردات اللغة أم يشمل بعض المفردات لتتناسب مع مرحلة عمرية معينة كالمعجم المدرسي.
- السعة الزمنية: أي معرفة الحد الزمني الذي وضعه القائمون على إعداد المعجم لجمع المفردات، ومن ثم معرفة مدى شمول المعجم على المفردات الجديدة، وما أقرته مجامع اللغة خلال فترة معينة.
- السعة المكانية: ومن خلالها نتعرف على مدى حرص القائمين على إعداد المعجم على جمع المفردات من كافة البيئات والمناطق، أم أنهم ركزوا على منطقة أو مناطق معينة فقط، ومن ثم يحدد المستخدم مدى صلاحية المعجم لبيان ماهية المفردات التي يريدها أم أنه يركز على مفردات منطقة أو دولة أو لهجة معينة.
- السعة النوعية: ومن خلالها نتعرف على مستوى المعجم، وهل هو معجم للطلبة أم للباحثين، وكذلك معرفة هل هو أحادي اللغة أم متعدد اللغات وما هي هذه الفئات التي يتناولها.
3- التعرف على طريقة معالجة المعجم للمفردات.
4- التعرف على طريقة تنظيم المفردات داخل المعجم، وكيفية الوصول إلى أية مفردة.
5- التعرف على الجوانب الشكلية للمعجم، من حيث التعرف على شكل المعجم (مطبوع أم إلكتروني) وحجمه وعدد الصفحات وأبناط الطباعة، وهل توجد كشافات أصبعية تساعد على الوصول السهل والسريع للحرف المطلوب.

المراجع:

1- المراجع العامة، تأليف: عبدالستار الحلوجي.
2- المكتبة والبحث، إعداد: حشمت قاسم.
3- الأوعية المرجعية، إعداد: السيد السيد النشار.
4- المصادر المرجعية المتخصصة، إعداد: محمد فتحي عبدالهادي، ونعمات سيد أحمد، وأسامة السيد محمود.
5- المكتبة العربية، تأليف: ناهد الشعراوي.
6- نصوص من مصادر التراث، إعداد: ورد محمدي عزب.
7- المعجم الوسيط، مجمع اللغة العربية بالقاهرة.
8- Oxford


المصدر
http://www.almarefah.com/article.php?id=1258












  رد مع اقتباس
قديم Nov-03-2007, 11:08 PM   المشاركة2
المعلومات

علي حسن علي احمد
مكتبي فعّال

علي حسن علي احمد غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 28274
تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: أمريكا
المشاركات: 146
بمعدل : 0.02 يومياً


افتراضي ويمكن ايضا الدخول علي الرابط التالي

وايضا هذا رابط مفيد

http://memonitor.askzad.com/n-more.asp












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
كتاب تصنيف ديوي مبسط + كيف تصنف السايح منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 76 Jan-30-2017 09:47 PM
قائمة كتب حديثه التكنولوجي النشط عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 37 Dec-31-2016 06:00 PM
المعاجم العربية أصيل الوافي منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 8 Jun-06-2006 09:54 AM
النشر الإلكتروني: المنظور اللغوي عبدالله الشهري عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 2 Jun-04-2006 03:03 AM
المعاجم اللغوية المجهول1 منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 2 Apr-03-2005 10:17 AM


الساعة الآن 02:54 AM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين