منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » منتدى قسم مهارات البحث ومصادر المعلومات تعليم منطقة الرياض » منهج ثالث

منتدى قسم مهارات البحث ومصادر المعلومات تعليم منطقة الرياض هذا المنتدى مُخصص لمادة المكتبة والبحث في المرحلة الثانوية.

إضافة رد
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم Nov-14-2006, 08:25 PM   المشاركة1
المعلومات

عاشقة بحورك
مكتبي مثابر

عاشقة بحورك غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 19783
تاريخ التسجيل: Sep 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 25
بمعدل : 0.00 يومياً


افتراضي

ثالثاً مادة المكتبة والبحث:

أ- يتم تقويم الطالب في الصف الأول الثانوي , والثاني الثانوي,

والفصل الدراسي الأول من الصف الثالث الثانوي وفق المذكرة التفسيرية

والقواعد التنفيذية للائحة تقويم الطالب.


ب- يتم تقويم الطالب في الفصل الدراسي الثاني من الصف الثالث

الثانوي وفق ما يلي:

1- خمس (5) درجات للمشاركة.

2- خمس عشرة درجة لتنفيذ الأنشطة وفق النماذج المرفقة في الكتاب.

3- ثلاثون (30) درجة لإعداد بحث صفي تطبيقي.

هذا نص القرار












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
قائمة كتب حديثه التكنولوجي النشط عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 37 Dec-31-2016 06:00 PM
اساليب التوثيق في منهج البحث العلمي السايح منتدى تقنية المعلومات 2 Apr-24-2006 12:41 AM
كيمياء ثالث ثانوي الفصل1 إبراهيم التويجري منتدى الدروس النموذجية 0 Dec-31-2005 08:23 PM
منهج دراسي خاص بالمكتبة الريم منتدى مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية 4 Feb-04-2005 06:09 AM
(( توزيع منهج العلوم )) (( للمرحله الأبتدائيه )) المعلمة منى منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 1 Sep-17-2004 08:23 AM


الساعة الآن 12:48 PM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين