[maged.z]

مرحباً بك الان نحن نطبق نحن الضيوف وانتم رب المنزلي




في صف الاول ثانوي
في صفحة 73 ارقام تصنيف ديوي مكتوبه باللغة الهندية وبحثة في الانترنت في موقع ديوي انهم يستخدمون الارقام العربية

ونحن من باب اولى ان نكتبها بالعربي

وفي صفحة71

يوجدأنظمة التصنيف

من الافضل ان نكتب
خطط التصنيف

والله انا كنت ابين للطلاب الاشكال...

[المساعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maged.z

مرحباً بك الان نحن نطبق نحن الضيوف وانتم رب المنزلي




في صف الاول ثانوي
في صفحة 73 ارقام تصنيف ديوي مكتوبه باللغة الهندية وبحثة في الانترنت في موقع ديوي انهم يستخدمون الارقام العربية

ونحن من باب اولى ان نكتبها بالعربي

وفي صفحة71

يوجدأنظمة التصنيف

من الافضل ان نكتب
خطط التصنيف

والله انا كنت ابين للطلاب الاشكال...

أخي ماجد السلام عليكم واسعدالله اوقاتكم بكل خير
بالنسبة للكتاب المدرسي لمادة المكتبة والبحث فقد تم تأليفه بالمشاركة مع زملاء افاضل من الميدان التربوي، وقد تكون لهم بعض الرؤى حوله الآن بعد تطبيقه لمدة تزيد عن 4 سنوات
أما موضوع كتابة الأرقام بشكلها الحالي (الهنديه) او العربي، فقد صدرت فتوى من هيئة كبار العلماء منذ الكثر من 20 سنة بأن تبقى الأرقام وكتابتها كما هي حيث انها موجودة في المصاحف وكتب الحديث.
اما عن موضوع نظام تصنيف او خطة تصنيف، فاذا كنا نتحث عن تصنيف بعينه فأتفق معك ينبغي ان نقول خطة، اما ان كنا نتحدث عن التصنيف بشكل عام، فاعتقد ان نظام هو الأقرب، ولعل ذلك مرجعه الى الترجمة من اللغة الانجليزية، والله اعلم
شكرا لاهتمامك ودمت بود

[طلب العلم فريضة]

حياك الله أستاذنا الفاضل وأهلا ومرحبا بك ... نقدم لك جزيل الشكر على هذه الزيارة الكريمة وعلى فتح باب الحوار مع أعضاء المنتدى ونسأل الله عز وجل أن يجزيك كل الخير على ما تقدمه للتخصص وأن يجعله في ميزان حسناتك ....

أستاذي الفاضل متى برأيك نصل إلى تفعيل حقيقي لدور المكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم حتى تسهم بشكل فعال في العملية التعليمية؟ متى تنتقل مكتباتنا بشكل عام من مجرد لزوم الوجود إلى تفعيل ذلك الوجود؟

نشكرك على هذا الوقت الرائع والثمين الذي تقضيه معنا أستاذنا الفاضل، وندعو إلى مزيد من هذه الحوارات الغنية والمثمرة بإذن الله تعالى

تحياتي وتقديري

[المساعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طلب العلم فريضة

حياك الله أستاذنا الفاضل وأهلا ومرحبا بك ... نقدم لك جزيل الشكر على هذه الزيارة الكريمة وعلى فتح باب الحوار مع أعضاء المنتدى ونسأل الله عز وجل أن يجزيك كل الخير على ما تقدمه للتخصص وأن يجعله في ميزان حسناتك ....

أستاذي الفاضل متى برأيك نصل إلى تفعيل حقيقي لدور المكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم حتى تسهم بشكل فعال في العملية التعليمية؟ متى تنتقل مكتباتنا بشكل عام من مجرد لزوم الوجود إلى تفعيل ذلك الوجود؟

نشكرك على هذا الوقت الرائع والثمين الذي تقضيه معنا أستاذنا الفاضل، وندعو إلى مزيد من هذه الحوارات الغنية والمثمرة بإذن الله تعالى

تحياتي وتقديري

الزميلة العزيزة/ أم ماريا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد اثرت موضوعا في غاية الأهمية، ليس فقط لأهمية المكتبات المدرسية/مصادر التعلم، بل لأن العملية التعليمية مدخل للمعرفة والتفكير والاستنتاج، اذا ما اريد لعملية التعليم والتعلم ان تكون مصدرا لرقي وتطور الأمم والشعوب والمجتمعات. وحتى تحقق العملية التعلمية هذه الأهداف، لا بد ان تتطور فلسفة التعليم من الحفظ والتلقين الى حفز التفكير والتحليل والاستنتاج، وفي هذه الحالة يجب ان يكون المتعلم قادرا على الاعتماد على مصادر عدة في عملية التعلم، ومنها المكتبة/مركز مصادر التعلم، وبالتالي يجب ان تكون المكتبة/المركز في وضع جيد من حيث البيئة المادية والمحتوى والقوى العاملة. وقبل ذلك كله وجود نظام تعليمي يحقق كل هذه المتطلبات والأهداف.
اما متى يتم ذلك، ففي ظني اذا تحققت الرؤية السابقة لعملية التعليم والتعلم، وتم التركيز على الكيف قبل الكم في معظم مناحي الحيا، عندها نكون قد بدأنا في المسار الصحيح، ويمكن ان تتم هذه العملية بشكل تدريجي.
واود بهذه المناسبة ان اشكرك على جهودك في هذا المنتدى ، فبارك الله في هذه الجهود، والتي بلا شك تعد جزءا من عملية التطوير والتغيير التي نطمح اليها.
تحياتي وتقديري.

[سعد الدوسري]

كل الشكر والتقدير لجميع الاعضاء الذين شاركوا في هذا الموضوع
والشكر موصول للذين سوف يشاركونا او حتى لو بالاطلاع على هذا الموضوع الذي تبقى على مدته اسبوعاً واحداً
حقيقة هذا الموضوع اوضح للجميع مدى حرص الاعضاء على الالتقاء بسعادة الدكتور
هذا الشيئ يدل على مقدار الحب الذي يكنه الجميع لفارس هذا اللقاء
والحمد لله ان سعادته وافق على هذا اللقاء رغم مشاغله الكثيره

وسوف يكون لي عودة لكن بسؤالين لضيفنا العزيز اذا سمح لي

تقبلوا تحياتي واحترامي

[امة ربها]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سعادة الدكتور / ابراهيم بن عبدالله المسنــــــــد
شرف عظيم أن نلتقي بسيادتكم عبر منتدانا ومنتداكم منتدي اليسير وكم سعدنا بردودكم القديرة علي أسئلة الاخوة الأعضاء ... ولكم مني جزيل الشكر والاحترام والتقدير أما عن ما أحب ان اسال سيادتكم عنه فأنا حقا أريد النصيحة في عدد من المواقف وهي كالأتي:
- ماذا تفعل لو اتخدعت في أعز أستاذ اليك من بعد ما كنت تعتبره مثل وقدوة
- ماذا كنت تفعل في كثرة الاعمال والمهام المطلوبة منك في وقت واحد بالاضافة الي ضغوط الحياة المادية والنفسية والمعنوية ...الخ
- بماذا تنصح أولادك وطلابك المقبلين علي الدخول في مرحلة التسجيل في دراسة الماجستير ..

واتمني لكم وافر الصحة والمزيد من التقدم والرقي
والشكر لأخينا / سعد الدوسري على الاستضافة الكريمة للدكتور / ابراهيم المسند .

[المساعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امة ربها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سعادة الدكتور / ابراهيم بن عبدالله المسنــــــــد
شرف عظيم أن نلتقي بسيادتكم عبر منتدانا ومنتداكم منتدي اليسير وكم سعدنا بردودكم القديرة علي أسئلة الاخوة الأعضاء ... ولكم مني جزيل الشكر والاحترام والتقدير أما عن ما أحب ان اسال سيادتكم عنه فأنا حقا أريد النصيحة في عدد من المواقف وهي كالأتي:
- ماذا تفعل لو اتخدعت في أعز أستاذ اليك من بعد ما كنت تعتبره مثل وقدوة
- ماذا كنت تفعل في كثرة الاعمال والمهام المطلوبة منك في وقت واحد بالاضافة الي ضغوط الحياة المادية والنفسية والمعنوية ...الخ
- بماذا تنصح أولادك وطلابك المقبلين علي الدخول في مرحلة التسجيل في دراسة الماجستير ..

واتمني لكم وافر الصحة والمزيد من التقدم والرقي
والشكر لأخينا / سعد الدوسري على الاستضافة الكريمة للدكتور / ابراهيم المسند .

الأخت العزيزة/ أمة ربها السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
واشكرك على حسن الظن في شخصي الضعيف والمحتاج الى رحمة الله وتوفيقه.
في هذه الحياة نحتاج الى التعامل مع من حولنا سواء من الأقرباء او الزملاء او الأصدقاء وغيرهم، واحيانا تكون هذه العلاقة لتبادل مصالح او منافع لازمة للحياة، وقد يستغل البعض هذه العلاقة في امور خارجة عن النطاق المحدد لطبيعة هذه العلاقة، لذا ينبغي ان نكون واضحين اولا مع انفسنا وثانيا مع من نتعامل معه وان نضع حدود واضحة من البداية يلتزم بها كل طرف، حتى لا يفقد بعضنا البعض بسبب سوء تقدير او فهم، هذا من جانب ، اما الجانب الآخر فالانسان ميزه الله بعقل ليزن به الأمور ، والمواقف غير السارة او غير المتوقعه، والتصرف تجاهها، هي التي تبرز قدرة الانسان على اتخاذ ردة الفعل المناسبة في الوقت المناسب. والحياة تجارب ومواقف، منها الحسن ومنها السيء، لكن ينبغي تجاوزها والتعلم منها، واستمداد القوة من خلالها.
ادارة الوقت مهارة قد لا يتقنها الكثير منا، ولو نظر احدنا الى من حوله لوجد اناس مهامهم كثير وانجازاتهم كثيرة ايضا، والعكس موجود (اعني مهام قليلة وعدم تحقيق شيء يذكر) بل ان هذه الفئة دائما تشتكي من ضيق الوقت وضغوط العمل. لذا فان ادارة الوقت وترتيب الأولويات والاستعانة بالله كفيلة باذن الله بتحقيق افضل النتائج.
اما بالنسبة لدراسة الماجستير، فينبغي ان تحدده رغبة وحاجة وهدف واضح، حتى يمكن اختيار التخصص الدقيق ومن ثم الموضوع وبعد ذلك المشرف. وللأسف انه في الآونة الأخيرة اصبحت الدراسات العليا لدى البعض - وهم قلة ان شاء الله - من اجل مظاهر اجتماعية، وبالتالي لم يكن هناك اهداف علمية او مهنية يمكن تحقيقها. واصبحت الدرجة العلمية للبعض مجرد وجاهة اجتماعية واساءة للتخصص. واعتقد ان النظام الاجتماعي والوظيفي والتعليمي في بعض المجتمعات اسهم الى حد كبير في نشوء هذه الظاهرة السلبية.
تحياتي
ابراهيم المسند

[أمينةمصادرتعلم]

سعادة الدكتور / ابراهيم بن عبدالله المسنــــــــد

حياك الله وبياك

[المسآفـر]

بداية أتوجه لسعادتكم د. إبراهيم بالشكر والتقدير على الإطلالة المميزة من خلال فضاء اليسير أستاذي الفاضل بلا شك مثلكم يفتقد ولكن عزائنا أنكم تقدمون خدمة للوطن وأبنائه في ألمانيا بل وسفيرا مميزا لعالمنا العربي فلك منا الدعاء بالتوفيق في أداء مهامك في الأكادمية .

السؤال: أود بيان الأتي :

1- واقع المكتبة المدرسية في الأكاديمية والمانيا بشكل عام وهل يتم توظيفها بشكل فعال في العملية التعليمية والتربوية ؟
2- يا ترى ما التجربة الملفتة في المكتبات المدرسية أو العامة ــ في ألمانياــ التي يمكن أن نستفيد منها في مكتباتنا العربية ؟ وماذا ينقصنا في هذا المجال ؟
3- حبذا لو سلطت الضوء على يومياتك في ألمانيا وما هي الايجابيات التي استوقفتك وترى أن نستفيد منها في عالمنا العربي سواء على المستوى العملي أو على مستوى الحياة العامة ؟
سعادة الدكتور إبراهيم في الجعبة الكثير ولكن أدرك أن هناك الكثير من الأسئلة التي سوف تطرح عليكم من محبي اليسير.
تقبل فائق التحية والتقدير ونتطلع لاستقبالكم في الرياض ودمت بود
الشكرموصول للمشرف النشط سعد الدوسري على فتح قناة إتصال وتواصل مع أستاذنا الكريم د. إبراهيم المسند
حفظ الله الجميع من كل مكروه ..

[المساعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المسآفـر

بداية أتوجه لسعادتكم د. إبراهيم بالشكر والتقدير على الإطلالة المميزة من خلال فضاء اليسير أستاذي الفاضل بلا شك مثلكم يفتقد ولكن عزائنا أنكم تقدمون خدمة للوطن وأبنائه في ألمانيا بل وسفيرا مميزا لعالمنا العربي فلك منا الدعاء بالتوفيق في أداء مهامك في الأكادمية .

السؤال: أود بيان الأتي :

1- واقع المكتبة المدرسية في الأكاديمية والمانيا بشكل عام وهل يتم توظيفها بشكل فعال في العملية التعليمية والتربوية ؟
2- يا ترى ما التجربة الملفتة في المكتبات المدرسية أو العامة ــ في ألمانياــ التي يمكن أن نستفيد منها في مكتباتنا العربية ؟ وماذا ينقصنا في هذا المجال ؟
3- حبذا لو سلطت الضوء على يومياتك في ألمانيا وما هي الايجابيات التي استوقفتك وترى أن نستفيد منها في عالمنا العربي سواء على المستوى العملي أو على مستوى الحياة العامة ؟
سعادة الدكتور إبراهيم في الجعبة الكثير ولكن أدرك أن هناك الكثير من الأسئلة التي سوف تطرح عليكم من محبي اليسير.
تقبل فائق التحية والتقدير ونتطلع لاستقبالكم في الرياض ودمت بود
الشكرموصول للمشرف النشط سعد الدوسري على فتح قناة إتصال وتواصل مع أستاذنا الكريم د. إبراهيم المسند
حفظ الله الجميع من كل مكروه ..

الأخ الزميل / المسافر السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، واسعد الله اوقاتكم بكل خير، واشكرك على اطرائك وآمل ان اكون عند حسن الظن.
وواقع المكتبة المدرسية في الأكاديمية ليس بمستوى الطموح ولدينا الآن خطة لتطوير المكتبة بحيث تكون مصدرا ثريا للمعلومات، وتكون هي لب العملية التربوية.
اما المكتبات المدرسية في المانيا، فقد لا يكون لدي تصور عام وشامل ، حيث اتيح لي زيارة بعض المدارس ومن ضمنها مكتباتها المدرسية، ولكن بشكل عام هي جيدة، ولكن ليست مثل نظيراتها في الولايات المتحدة الأمريكية، وهذا ينطبق ايضا على المكتبات العامة.
واعتقد انه ينبغي التركيز على تجربة بريطانيا وامريكا في مجال المكتبات والمعلومات، حيث إن تجربتهما متطورة ومتميزة وينبغي الاستفادة منها، وهذا يظل رأي شخصي.
أما عن يومياتي وتجربتي في المانيا، فلعلي اؤجل الحديث حولها الى وقت لاحق، حتى تنضج هذة التجربة ويمكن الاستفادة منها.
تحياتي
ابراهيم المسند

[سعد الدوسري]

في ختام هذا اللقاء نتقدم بالشكر الجزيل لضيفنا سعادة الدكتور / ابراهيم بن عبدالله المسند . .
على تحمله مؤونة الجلوس على هذا الكرسي ،ولقد استقطعنا من وقته الثمين، واستفدنا من خبراتك التربوية ، وماشاء الله كان موفقاً ومسدداً في إجاباته . مع العلم ان سعادته كان خلال الايام الماضية خارج مدينة بون في مهمه عمل . .

والشكر موصولاً للإخوة والأخوات على مداخلاتهم .

وانتظرونا مع ضيف جديد ؟ ؟

حتى ذلكم الحين نترككم في حفظ الله ورعايته ،،،،

[الشحمة خديجة]

أولا أشكرك دكتور على الدعوة و جزاك الله كل خير