[محمد مكاوي]

اخوتي واخواني الاعزاء
صحيح ان لب موضوع الابداع متعلق بخطط المنهج الدراسي وخطوطه الدلالية العريضة التي ما بعدت عن اي منهج او مجال الا وشامته القصور والتقصير ، الامر الذي حال بين تقدم البحث العلمي في العالم العربي ، ..... فالبحث العلمي في العالم العربي لا يعرف معظمه طرق الابداع ويعتمد في الاساس على تدوير المعلومات وهي القضية الاخطر على صحة العلم ........الاخت الفاضلة اخشي ان ابتعد عن الموضوع واشتبك في مناقشة ثقافة شعب وثقافة امة ثقافة اجيال واجيال ..... وكما قلت :

حيث ان لب الموضوع متعلق بالمناهج الدارسية سواء على المستوى الجامعي او مستوى التعليم الاساسي الابتدائي والاعدادي، وقصورها عن توظيف تقنيات المعلومات لدعم ومساندة العملية التعليمية التربوية، وهذه تعتمد بطبيعة الحال الى حد كبير على ربط السياسات التعليمية التربوية بسياسات المعلومات والاتصالات والسياسات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية بالمجتمع

دكتورة حنان : صدقت القول لان باكورة خير البشرية كانت وليدة كلمة "إقرأ" الكلمة التي فهمتهاالاجيال خطأ على مر العصور لان الكلمة تحمل معنى القراء الذي يقوم على العلم والتعلم والبحث والابداع لا على التلقين والصمت وتدوير المعلومة.
تحياتي لكل المقدرين الجادين
ابوعمرو