منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات » منتديات اليسير العامة » أخبار المكتبات والمعلومات » أخبار المؤتمر 18 للإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات

أخبار المكتبات والمعلومات يُنشر في هذا المنتدى كل ما يتعلق بمجال المكتبات والمعلومات من ندوات أو مؤتمرات أو دورات.

إضافة رد
قديم Nov-17-2007, 08:32 PM   المشاركة1
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


إضاءة أخبار المؤتمر 18 للإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات

حياكم الله....أنقل لكم فعاليات اليوم الأول ( السبت، 7 / 11 / 1428هـ ):
  • كلمتان ترحيبيتان
- أ/ سعد الزهري...رئيس الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات.

- د/ عبدالعزيز السبيل...وكيل وزارة الثقافة والإعلام.
  • الجلسة العلمية الأولى( الوصول الحر للمعلومات : أفق جديد لتعزيز الاتصال العلمي )
-Paul D. Callister

Libraries and Heidegger's Question Concerning Technology: A Prolegomenon to Future Librarianship

لم يتم عرض ملخص مترجم للموضوع.

- Jacques Ducloy

E-science and Open Access to scientific information: A new landscape for librarians

تم توزيع ملخص مترجم للموضوع:

العنوان" العلوم الإلكترونية والوصول دون عوائق إلى المعلومات العلمية : مجال جديد لأمناء المكتبات
تعامل المكتبات الفرنسية مع مشكلة العلوم الإلكترونية والوصول دون عوائق"

وقد تضمن الملخص التالي:
- مقدمة:
أ) تحول نموذجي في طريقة عمل المكتبات العلمية.
ب) التعريف بمشروعي معهد المعلومات العلمية والفنية( INIST ) وجمعية البحث في تكنولوجيات علم وتقنيات المعلومات( ARTIST ).

- المحددات الرئيسة للتحول النموذجي:
أ) النشر الأكاديمي والمكتبات من كودكس إلى البيانات والمستندات الرقمية.
ب) الاستخدام الواسع لتقنية XML في مجال المعلومات العلمية.
ج) علاقات جديدة مع الناشرين والمستفيدين.
د) العلوم الإلكترونية والتجهيزات الأساسية الإلكترونية.
هـ) من الأبجديات المنضبطة إلى الأنطولوجيا.
و) الاهتمام بالخصائص الموضوعية الفردية.
ز) موضوع أساسي: المقاييس والتشغيل المتبادل.

- المكتبات الرقمية والبحث الإلكتروني: نظرة عامة على البيئات الأوروبية والفرانكفونية والفرنسية:
أ) الإطار العالمي للبحث الإلكتروني.
ب) الإطار الأوربي.
ج) الإطار الفرانكفوني.
د) الإطار الفرنسي.

- مبادرات التنظيم المتعددة:
أ) نظام سايبرثيسيز.
ب) المركز المباشر للاتصالات العلمية: الأرشيف المفتوح بنظرة مؤسساتية وإستراتيجية التشبيك.
ج) STAR: الوسيط اللوجستي بين المشاركين المحليين والعالميين.
د) معهد المعلومات العلمية والفنية ( INIST ): ضمان تجانس واصفات البيانات.
هـ) موقع TGE Adonis

- ملخص: تهدئة النزاع بين أنصار القديم وأنصار الحديث.

يتبع بعد قليل..............












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-17-2007, 08:46 PM   المشاركة2
المعلومات

د.محمود قطر
مستشار المنتدى للمكتبات والمعلومات
أستاذ مساعد بجامعة الطائف
 
الصورة الرمزية د.محمود قطر

د.محمود قطر غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 13450
تاريخ التسجيل: Oct 2005
الدولة: مصـــر
المشاركات: 4,379
بمعدل : 1.33 يومياً


افتراضي جزاكم الله خيراً

أختنا الفاضلة / طلب العلم فريضة
وددت أن أدعو لكم بالخير .. على ماقدمتموه لليسير وأعضاء اليسير من خير ، ولعل هذه التغطية الإخبارية لأحداث وفعاليات المؤتمر الـ 18 للإتحاد العربي للمكتبات ، لخير دليل على مدى تميز هذا الجهد ، وعمق هذا العطاء ..
أتشرف بأن أكون من المتابعين .. وأستأذنكم في حجز "مقعد" بالصف الأول ، لأطالع هذا التقرير عن كثب ..!!
وفقكم الله
تحياتي ومحبتي للجميع












التوقيع
تكون .. أو لا تكون .. هذا هو السؤال
  رد مع اقتباس
قديم Nov-17-2007, 09:47 PM   المشاركة3
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


سهم تابع فعاليات اليوم الأول

الندوة الأولى: تحديات مهنة المكتبات والمعلومات الحالية والمستقبلية

1- د/ محمد بن جلون " التحديات البشرية "
عرض لتجربة المغرب في تكوين العنصر البشري، حيث عرض مجموعة من الأمثلة للتطورات التقنية المعلوماتية في المغرب، منها:
- تعديلات في برامج التكوين.
- مدرسة علوم الإعلام والمتخصصة في تكوين المتخصصين في مجال التوثيق والمعلومات في المغرب.
وقد ذكر أنه تم توفير وظائف لمعظم الخريجين في مختلف الجهات في الدولة نظرا لتمكنهم من مواكبة التطور نتيجة البرامج الدراسية الموضوعة.

2-د/ سهير وسطاوي" التحديات التكنولوجية "
وقد شملت ورقة العمل الجوانب التالية:
- ثورة المعلومات" ماذا نعني بثورة؟ "
-التغييرات الثورية.
- ثورة المعايير المفتوحة - الحرة.
- ثقافة يقودها المستخدم.
- الأجهزة الجوالة، أعطت ميزة التقاربية وأصبحت تجمع عدة أجهزة في جهاز واحد( تليفون، كمبيوتر، جهاز mp، ...........).
- تأثير الإندماج بين جوجل وأمزون.
- الشبكات الإجتماعية:
  • my space
  • المدونات.
  • ويكيبديا : Wiki كل شيء.
  • المستودعات الرقمية.
- دور المكتبيين في البيئة الرقمية.

3- د/ خالد الحلبي" التحديات الاقتصادية "
تحدث عن الشركات العاملة في مجال المكتبات والمعلومات والمهتمة به، وأعطى مثال لشركة في سنغافورة تتولى مهمة إنشاء مكتبة عامة في نيويورك، وأوضح بهذا المثال أن الشركات التي تعمل في مجال المكتبات والمعلومات لا حدود لعملها ولا يوجد مكان تمنع من العمل فيه بحسب الاتفاقيات الدولية. وقد ذكر أن هذه الشركة لا تقبل أي شخص للعمل بها بل لابد من الحصول على شهادة معتمدة في التخصص، مما يؤكد على ضرورة التخصص في مجال المكتبات والمعلومات. كما تحدث عن نقطتين وهما:
- وجوب الإستثمار في العنصر البشري.
- الحصول على الإعتماد الأكاديمي.

4- د/ صالح المسند" التوجهات والهوية "
كان من أبرز نقاط ورقة العمل ما يلي:
  • الاعتزاز بمهنة المكتبات والمعلومات ليحترمها الآخرون.
  • يجب أن يكون هناك هوية واضحة للمكتبات.
  • التقنية عبارة عن أداة تستخدم في أي مجال وليست مرتبطة فقط بمهنة المكتبات والمعلومات.
  • إهمال التنظير والمهنة أصبحت لمن يتقن بعض المهارات.
  • التخبط في وضع المناهج والخطط الدراسية للتخصص.
  • لابد الرد عند السؤال عن التخصص بقولنا" تخصص مكتبات ومعلومات ".
5- د/ عبد الحميد السليمان" التوجهات والهوية "
كان من أبرز نقاط ورقة العمل ما يلي:
  • مواكبة التطورات في المجال مما يقتضي تغيير المسمى ومراجعة الخطط الدراسية.
  • جميع الجامعات في المملكة العربية السعودية قامت بمراجعة خططها الدراسية لمواكبة التطورات في التخصص.
  • العمل كأخصائي معلومات" والهوية تكون هي المعلومة الصحيحة التي يقدمها في أي وقت وأي مكان".
  • المكتبة لا تمثل الآن المصدر الأكبر للمعلومات.
  • التأكيد على أن التغيير في مسمى الأقسام العلمية وليس أسم التخصص.
  • الهوية ليست مرتبطة بمكان أو مبنى.
  • الهوية لابد أن تكون مشجعة على التطوير والتغيير لخدمة سوق العمل.
  • تغيير المسمى يثيري التخصص.
  • لابد من الإعتزاز بالمهنة أينما كانت وتحت أي مسمى.
  • الهوية تكون المعلومة التي تقدم وليست المكان.
وقد كان هاتان المداخلتان مثار جدل حول هوية المهنة والتخصص" البقاء بمسمى تخصص مكتبات ومعلومات مع مواكبة التطورات( د/ المسند ) أو تغيير المسمى وفقا للمتغييرات والتطورات( د/ السليمان ).

يتبع بعد قليل...........












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-17-2007, 11:18 PM   المشاركة4
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


سهم تابع فعاليات اليوم الأول

تم دمج الجلسة العلمية الثانية والثالثة معا( الوصول الحر للمعلومات: تجارب وتطبيقات ) و( المهنة بين مخرجات التعليم ومتطلبات العصر الإلكتروني )....وتحدث ستة مشاركين:

1- د/ محمد فتحي عبد الهادي" النفاذ إلى المعلومات العلمية والتقنية على الإنترنت: دراسة إستكشافية "

هدفت الدراسة المقدمة إلى التعرف على الاحتياجات المعلوماتية في العلوم والتكنولوجيا. وقد تناولت النقاط التالية:
  • علم المعلومات الجديد.
  • النصوص الشبكية للمصادر المرجعية التقليدية
  • مصادر المعلومات الإلكترونية( ويقصد بها المصادر المتاحة على الإنترنت ).
  • الإتاحة على شبكة الإنترنت للمصادر الأولية الرقمية.
  • محركات البحث وأدلة البحث وأدوات إكتشاف المصادر والبوابات الموضوعية( تأثيرها الواضح على البحث ومؤسسات المعلومات ).
  • تطور صناعة المعلومات.
  • المصادر الديناميكية وإنشاء المحتوى.
  • صدور دليل جديد لمصادر المعلومات المرجعية في العلوم والتكنولوجيا( صدر في بريطانيا ويعرض الجهات المنتجة لمصادر المعلومات).
  • فئات مصادر المعلومات.
  • البوابات الضخمة للمعرفة المرسمة:
مثال: Access Science تحدث يوميا ومدفوعة الأجر.
مثال آخر: isi web of Knowledge
مثال آخر: Science Direct
  • ملاحظات على البوابات.
  • مميزات وصعوبات النفاذ الحر للمعلومات العلمية والتقنية.
  • أنواع النفاذ الحر للمعلومات العلمية والتقنية.
  • مبادرات النفاذ الحر.
  • إتجاهات الباحثين العرب نحو النفاذ الحر.
وقد ختم د/ محمد فتحي عبد الهادي موضوعه بإستفسار" هل ستنجح حركة الوصول الحر للمعلومات العلمية والتقنية من قبل الباحثين؟".

2- د/ نزهة بن خياط" الوصول الحر للمعلومات العلمية والتقنية: تمثل الإشكاليات والمفاهيم وإنعكاساتها على الأدوار والوظائف الأساسية للمكتبيين ومهنيي المعلومات في العالم العربي "

كان الموضوع طويلا جدا مما أضطر د/ نزيهة بن خياط إختصاره والحديث عن بعض النقاط، وهي:
  • معضلات دخول أو بلوغ العالم العربي إلى مجتمع المعلومات / المعرفة.
  • شروط الوصول الحر في العالم العربي.
  • متغيرات عصر العولمة المعلوماتية.
  • الأرشيفات الحرة والمفتوحة.
3- د/ عبد اللطيف صوفي" المكتبيون والتكوين في العصر الرقمي "

تناولت الدراسة النقاط التالية:
  • أهم التغييرات التي طرأت على المكتبات في عصر المعلومات.
  • أهم التغييرات التي حدثت في برامج التكوين وطرائقه ووسائله.
  • معالم الموضوعات الكبرى التي يجب إعتمادها في البرامج الجديدة.
  • بين التقليد والتجديد( لا يمكن إلغاء الكتاب بشكله التقليدي ولكن على المكتبات التطور ).
  • مهارات المكتبين اليوم:
أ) الإتصال المطبوع والرقمي والسمعي البصري والإبداع.
ب) التنظيم المؤثر والمرونة وإمتلاك القدرة على إدارة فريق العمل.
ج) إتقان لغات أجنبية وبخاصة الإنجليزية.
د) تحصيل عال في علوم المكتبات والمعلومات بدرجة ماجستير على الأقل.
هـ) إمتلاك الخبرة الكافية للتعامل مع الحاسب والإنترنت والشبكات والويب.
و) إمتلاك الخبرة الكافية في البحث على الخط والمكتبة.
  • البيئة الرقمية والتخصص.
  • أهم المهارات الجديدة المطلوبة في التكوين، أمثلة( تصميم مواقع الويب، تحليل المعلومات، رقمنة المعلومات ).
  • التعاون والإندماج ( بين المكتبيين والمربين والمتخصصين في تكنولوجيا لمعلومات ).
  • مستقبل توزيع المعلومات.
  • التكوين للعصر الرقمي.
  • بين التكوين التقليدي والحديث.
  • حاجات التكوين.
  • مهارات مفتاحية في التكوين.
- د/ خالد معتوق" متطلبات أخصائي المعلومات بالمكتبات الجامعية السعودية في ظل البيئة الرقمية : دراسة للواقع وتخطيط للمستقبل "

ركزت الدراسة على المقياس الكيفي في المهارات المطلوبة للعاملين بالمكتبات الجامعية( مقياس Acrl 2004 ). وكانت الأسئلة التي وجهت لعمداء شؤون المكتبات حول العناصر التالية:
- مستوى الكفاءة.
- رؤية المسؤولين.
- الكفاءة الحالية.
- سياسة مكتوبة وموحدة.
وقد جاءت نتائج الدراسة بالترتيب التالي بالنسبة للموضوعات يحتاج فيها العاملون للتطوير:
- أنظمة ميكنة المكتبات.
- خدمات الإنترنت.
- قواعد البيانات.
- خدمات توصيل الوثائق.
وقد عرضت الدراسة العوامل التي أدت إلى النقص في المهارات، وهي:
1- عدم كفاية التعليم المستمر.
2- اللغة الإنجليزية.
3- نقص مرافق التدريب.
4- المركزية في المكتبات الجامعية.
5- عدم الإستقرار في العمل.
وقد تحدث د/ خالد معتوق عن الميزانيات وضعف مخصصات التدريب، كما أشار إلى أن الدورات التدريبية لم تتغير منذ فترة طويلة. وأكد على تدريب الموظفين على موضوعات غير مسبوقة كالأمن والسلامة، وأن التعليم المستمر لابد أن يكون معتمد بشهادات، المحافظة على قدر كافي من المعرفة والمهارات ليكونوا مدربين فاعلين.

أعتذر منكم وسأكمل الباقي غدا بإذن الله تعالى

تحياتي وتقديري
















التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 04:15 AM   المشاركة5
المعلومات

وصال المجد
مشرفة منتديات اليسير
أروى حلواني

وصال المجد غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 7440
تاريخ التسجيل: May 2004
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 459
بمعدل : 0.12 يومياً


افتراضي شكرا على النقل الحي

الأخت الفاضلة طلب العلم فريضة
سبقتني في الخير عجل الله لك الخير
تغطية شاملة ورائعة لكل الأحداث
شكرا الله لك ما قدمتي وجعل ذلك في ميزان حسناتك












التوقيع
المجد الباسم لا يكون إلا بأيدي الأقوياء
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 05:27 AM   المشاركة6
المعلومات

أبـوفـيـصـل
إدارة المنتدى

أبـوفـيـصـل غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 391
تاريخ التسجيل: Aug 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 2,367
بمعدل : 0.53 يومياً


قلم برنامج المؤتمر

شكراً لك أختنا الكريمة على التغطية الرائعة

هذا هو برنامج المؤتمر

الكلمة

مرحباً بكم
لهذا المؤتمر “خصوصية” في نفسي وفي نفوس كثيرين من المشاركين على ما أحسب خصوصية مكان وخصائص زمان وموضوع. فخصوصية المكان تنبع من كونه يعقد في بوابة الحرمين الشريفين وعروس البحر الأحمر مدينة جدة وهي المدينة التي ترعرعت وتعلمت فيها.
كما أن هذا المؤتمر يقام في توقيت دقيق يتجلى في وضعية المكتبات ومرافق المعلومات ضمن الهيكلية العامة للمؤسسات العلمية العربية وفي الأهمية الدنيا للأسف التي تحتلها مرافق المعلومات ضمن بقية مؤسسات الدول العربية.أما موضوع المؤتمر فيرتكز على معالجة جوانب
مختلفة لأهمية مرافق المعلومات وذلك من خلال مناقشة التحديات التي تواجه مهنة المكتبات والمعلومات بشكل عام وتحديات العنصر البشري والجانب الاقتصادي )الموارد المالية( والتحديات التكنولوجية بالإضافة إلى تحديات مسيرة وتوجهات قطاع المكتبات وهو ما سميناه ب ”الهوية“ لمؤسسات تعليم المكتبات والمعلومات في الوطن العربي. كما أنه سيتاح لنا مناقشة الأدوار المختلفة لمرافق المعلومات الحالية والمستقبلية في نظرتها وتعاملاتها فيما يختص بمفهوم “الوصول الحر للمعلومات” ودوره في دعم العملية التعليمية من جانب وفي دعم المعرفة البشرية والاتصال العلمي من جوانب أخرى.
لقد تلقت اللجنة العلمية نحو 150 مستخلصا قُبل منها 106 بحوث على شكل مبدئي. واستلمت اللجنة 67 بحثاً قبلت منها 40 بحثاً، هي ما سيتضمنه هذا البرنامج، بالإضافة لستة باحثين مدعوين من كندا وأمريكا وبريطانيا وفرنسا واليونان، بالإضافة إلى خبيرين باكستانيين من
جامعة الكويت.
لقد جاء هذا المؤتمر نتيجة لجهود كثير من العاملين خلفه الذين أشكرهم جميعاً بلا استثناء، يأتي في مقدمتهم الزملاء في وزارة الثقافة والإعلام شركاءنا في تنظيم هذا المؤتمر والزميلات والزملاء في المكتب التنفيذي وممثلي الاتحاد، كما أشكر الزملاء في شركة الوهاج وشركة نايت قروب والزملاء والأساتذة في جدة ومكة والمتطوعين الذين قاموا بأدوار كبيرة لإخراج هذا لمؤتمر إلى حيز الوجود بهذه الصيغة التي أمامكم، كما أشكر الرعاة والشركات الداعمة التي كان لها الدور الكبير في هذه التظاهرة. وأشكر اللجنة العلمية وأخص أستاذي وصديقي الدكتور حسن السريحي والزميلة الدكتورة فاتن بامفلح لما بذلاه في تحكيم البحوث وملاحقة الباحثين وما يتبع ذلك من أعمال لا تخفى على كل بصير.
إن هذا البرنامج يتضمن ورشة عمل قبيل المؤتمر تركز على ”تسويق خدمات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات”. كما يتضمن برنامج نشاطات المؤتمر تدشين برنامج سيمفوني النسخة الجديدة من الأفق واليونيكورن وكذلك ورشة تدريبية على الفهرس العربي الموحد.
أما البرنامج العلمي للمؤتمر فيشتمل على 3 ندوات عامة تتعرض لثلاثة موضوعات مهمة تعالج الجوانب المختلفة لموضوع مؤتمرنا في أسلوب قد يكون جديداً في مؤتمراتنا العربية بحيث يتحدث أربعة خبراء في محاور حول موضوع الندوة يتاح بعدها الحوار مع الحضور في نقاش علمي
بناء يثري الموضوع ويتيح المجال لإبراز نقاط قد تغيب في بطون البحوث والكتب. وستناقش الندوة الأولى تحديات مهنة المكتبات والمعلومات الحالية والمستقبلية؛ أما الثانية فتركز على “التوجهات الجديدة لأدوار المكتبات العامة ومستقبلها في الوطن العربي” فيما تطرح الثالثة قضايا “النشر الالكتروني ودوره في الوصول الحر للمعلومات” للنقاش مع جمهور الحاضرين. كما يتضمن برنامج المؤتمر أحد عشرة جلسة علمية كما هو مبيناً في فقرات الجدول التالي
(للمزيد حول البحوث راجع كتاب المستخلصات أو كتاب الوقائع).
إننا لا نزعم بأننا حققنا طموحاتنا كلها في هذا المؤتمر، ولكننا اجتهدنا بإمكانياتنا المتاحة، مؤملين بأن تحوز هذه الجهود على رضاكم. والأمل الكبير بان تساعدوننا أنتم أيها الأفاضل والفضليات المشاركون والشركات في هذا المؤتمر لتحقيق المؤتمر النجاح المأمول وذلك من خلال الحرص على التواجد في القاعات قبل بدء الجلسات، فالالتزام بالوقت دليل على حسن التنظيم ويسهم في نجاح الفعاليات. كما نأمل من الإخوة الراغبين في الذهاب للعمرة الالتزام بالبرامج المعدة لذلك حتى لا يتأثر برنامج المؤتمر، وأتمنى من رؤساء الجلسات الالتزام التام بالوقت المحدد، شاكرين للجميع تعاونهم والتزامهم، والله من وراء القصد،،

رئيس الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
سعد الزهري

الاثنين 12 / 11 / 2007
طوال النهار استقبال الوفود المشاركة في الورش التدريبية
الثلاثاء 13 / 11 / 2007
09:00 - 03:00
ورشة تسويق خدمات المعلومات التدريبية
لماذا نسوق للخدمات المعلوماتية ، د. علي بن سعد العلي
الاربعاء 14 / 11 / 2007
09:00 - 03:00
ورشة تسويق خدمات المعلومات التدريبية
1. دور التسويق في المكتبات: تجارب من المكتبات الفرنسية ، جاك دوكلوي
2. مكتباتنا العربية والتسويق ، د. أحمد تمراز
الخميس 15 / 11 / 2007
09:00 - 03:00
ورشة تسويق خدمات المعلومات التدريبية
Marketing: new perspectives
Paul D. Callister
الجمعة 16 / 11 / 2007
09:00 - 04:00
استقبال الوفود المشاركة
التسجيل بقاعة المؤتمر
04:00 - 09:00 مساء :
لقاء عملاء سيرسي داينكس والنظم العربية المتطورة
SirsiDynix corporate and product update
بقاعة القصر مقابل الردهة
السبت 17 / 11 / 2007
07:30 - 09:00 متابعة التسجيل للمؤتمر
09:00 - 09:15 كلمتان ترحيبيتان:
وكيل وزارة الثقافة والإعلام د. عبد العزيز السبيّل
رئيس الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات سعد الزهري
09:15 - 10:30 الجلسة العلمية ا أ لولى:
الوصول الحر للمعلومات: أفق جديد لتعزيز الاتصال العلمي
رئيس الجلسة: د. سهير وسطاوي
منسق الجلسة: د. بدوية بسيوني
Paul D. Callister:
Libraries and Heidegger’s Question Concerning Technology:
A Prolegomenon to Future Librarianship
Jacques Ducloy:
E-science and Open Access to scientific information:
A new landscape for librarians.
10:30 - 11:00
استراحة
11:00 - 12:30
الندوة الأولى:
تحديات مهنة المكتبات والمعلومات الحالية والمستقبلية
رئيس الجلسة: أ. د. ربحي عليان
منسق الجلسة: د. سوزان شمس
المشاركون:
د. محمد بن جلون: “التحديات البشرية”
د. شاهين الحوسني: “التحديات التكنولوجية”
أ. د. شوقي سالم: “التحديات الاقتصادية”
د. عبد الحميد السليمان: “التوجهات والهوية”
د. صالح المسند: “التوجهات والهوية”
12:30 - 02:00
غداء وصلاة الظهر
02:00 - 03:30
الجلسة العلمية الثانية القاعة رقم 1:
الوصول الحر للمعلومات: تجارب وتطبيقات
رئيس الجلسة: د. فوز عبدالله
منسق الجلسة: أ. رانيا ملياني
المشاركون:
أ. د. محمد فتحي عبد الهادي:
“النفاذ إلى المعلومات العلمية والتقنية على الانترنت : دراسة استكشافية”
أ. د. نزهة بن الخياط:
“الوصول الحر للمعلومات العلمية والتقنية: تمثل الإشكاليات والمفاهيم وانعكاساتها على الأدوار والوظائف الأساسية للمكتبيين ومهنيي
المعلومات في العالم العربي”
د. متولي النقيب: “برمجيات المكتبات الرقمية المفتوحة المصدر: معايير مقترحة للتقييم”
أ. هيام الحايك:
“تطبيقات الويب 2.0 Web 2.0 في المكتبات العربية المكتبة الالكترونية 2.0 : تجربة عملية لاستخدام تطبيقات الويب
2.0 في مكتبات الأطفال”.
أ. سمير حشاني:“التنقل من الورقي إلى الرقمي: تجربة جامعة الجزائر في رقمنة أرصدتها”.

الجلسة العلمية الثالثة القاعة رقم 2:
المهنة بين مخرجات التعليم ومتطلبات العصر الرقمي
رئيس الجلسة: د. يسرى الصغير
منسق الجلسة: د. رحاب كابلي
المشاركون:
أ. د. عبد اللطيف صوفي: “المكتبيون والتكوين في العصر الرقمي”
د. خالد معتوق: “متطلبات أخصائي المعلومات بالمكتبات الجامعية السعودية في ظل البيئة الرقمية : دراسة للواقع و تخطيط
للمستقبل”
د. لمياء بدرة:
“Book’s professions and continuing training in France:
The challenges of e-learning’s offer”
د. وهيبة غرارمي: “علاقة التشغيل بمخرجات التكوين في علم المكتبات: تجربة الجزائر”
أ. ياسر أبو ناموس:
“Library And Information Workers In Gaza Strip: Supply And
Demand”
08:00 - 11:00 مساء حفل الافتتاح الرسمي بحضور راعي المؤتمر والتدشين الرسمي للمعرض المصاحب
الأحد 18 / 11 / 2007
09:00 - 10:30 الجلسة العلمية الرابعة:
التقنيات الحديثة ودورها في تسهيل الوصول للمعلومات
رئيس الجلسة: أ. فريال الفريح
منسق الجلسة: د. سرفيناز حافظ
1. أ. د. ممتاز أنور:
Preservation of Indigenous Knowledge:
Going Beyond Access to Available Information Resources
2. أ. د. سجاد الرحمن:
Developing New Competencies among LIS Professionals:
Challenges for Educators
3. د. أنتونيا أراهوفا ANTONIA ARAHOVA
“Libraries: Partners In Open Access Actions:
Windows To E-learning Democracy”
10:30 - 11:00 استراحة
11:00 - 12:30
الندوة الثانية:
التوجهات الجديدة أ لدوار المكتبات العامة ومستقبلها في الوطن العربي
رئيس الجلسة: أ. د. هشام عباس
منسق الجلسة: د. حميدة الصبحي
المشاركون:
أ. د. نزهة ابن الخياط: “الوصول الحر في المكتبات”
د. عبدالكريم الزيد: “المكتبات العامة بين واقع ومستقبل: خطوات عملية”
د. موريس أبو السعد: “تجربة مكتبة مبارك العامة وهل يمكن للمكتبات العربية تبني مفهوم الوصول الحر”
أ. عماد أبوعيد: “تجربة مكتبة دبي العامة وهل يمكن للمكتبات العربية تبني مفهوم الوصول الحر”
د. أحمد تمراز : “ماذا يتوجب على المكتبات والمنظرين لدعم الوصول الحر للمعلومات”
12:30 - 02:00 غداء وصلاة الظهر
02:00 - 03:30
الجلسة العلمية الخامسة القاعة رقم 1:
التأهيل العلمي والعملي لاختصا صي المعلومات في العصر الرقمي
رئيس الجلسة: د. نهلة الحمود
منسق الجلسة: أ. دليّل الحربي
المشاركون:
د. حمد العمران: “مؤهلات اختصاصيات مراكز مصادر التعلم”
أ. د. صباح رحيمة محسن ود. إنعام علي توفيق الشهربلي: “قياس المهارات التكنولوجية للخريجين في أقسام مكتبات ومعلومات
الجامعات الليبية”
أ. د. محمد جرناز: “التأهيل المهني في مجال المكتبات والمعلومات في الجامعات الليبية والتحديات التكنولوجية الحديثة”
د. خولة الشويعر: “دور أخصائي المكتبات والمعلومات في ظل المكتبات الرقمية”
أ. نصر الدين جمعة: “دور تقنية المعلومات في تنمية و تطوير المعلومات الزراعية في السودان”
الجلسة العلمية السادسة )القاعة رقم 2:
المكتبات الرقمية ودورها في �إتاحة المعرفة وحفظها وتنظيمها
رئيس الجلسة: أ. د. أمنية صادق
منسق الجلسة: أ. ناريمان حمبيشي
المشاركون:
أ. د. وحيد قدورة: “المكتبة الرقمية العربية في العلوم والتكنولوجيا: تقاسم نتائج البحث مع المجتمع العلمي الدولي”
أ. د. شريف شاهين: “مجتمع المعرفة والمكتبة الرقمية العالمية : نموذج مقترح للتكامل المعرفي”
د. فاتن بامفلح: “مكتبة الملك عبد الله الرقمية بجامعة أم القرى وتحقيق الوصول الحر للمعلومات”
د. عبد المالك السبتي: “الإتاحة الإلكترونية للأطروحات الأكاديمية : تجربة مكتبة قسم علم المكتبات جامعة قسنطينة”
أ. محمد مولاي: “من المخطوطات الورقية بالخزانات الشعبية الزوايا إلى المكتبة الرقمية للمخطوطات بالمركز الوطني للمخطوطات
الجزائر ادرا”
الاثنين 19 / 11 / 2007
09:00 - 10:30
الجلسة العلمية السابعة:
المعرفة بين مسؤوليات التنظيم ومتطلبات القانون
رئيس الجلسة: د. محمد أمين مرغلاني
منسق الجلسة: أ. فوزية السلمي
المشاركون:
عدنان عيدان: “اللغة العربية ومحرك البحث على الإنترنت”
د. نجية قموح: “الجوانب القانونية لمهنة أخصائي معلومات في الجزائر”
أ. غادة فقيه: “المعرفة بين حقوق الملكية الفكرية والوصول الحر للمعلومات”
د. بدوية بسيوني: “محركات البحث المتعددة Meta Search Engines ودورها في استرجاع المعلومات من الشبكة
العنكبوتية العالمية : دراسة تحليلية مقارنة”
أ. سهير صالح: “مصادر المعلومات المفتوحة: ما لها وما عليها”
10:30 - 11:00 استراحة
11:00 - 12:30 الندوة الثالثة:
النشر الالكتروني ودوره في الوصول الحر للمعلومات
رئيس الجلسة: د. عبد المجيد بوعزة
منسق الجلسة: أ. هناء الضحوي
المشاركون:
د. حسن المومني: “الاتجاهات الحديثة للنشر الإلكتروني”
الشيخ فضل مخدّر: “الإعلان ودوره في صناعة النشر”
أ. محمود فودة: “النشر الإلكتروني ومتطلبات المؤسسات العربية”
د. جبريل العريشي: “القضايا التكنولوجية للنشر الإلكتروني”
د. عبد المالك بن السبتي ود. كمال أبو كرزازة: “الوطن العربي والنشر الاكتروني”
12:30 - 02:00 غداء وصلاة الظهر
02:00 - 03:30
الجلسة العلمية الثامنة القاعة رقم 1:
الوصول الحر للمعلومات وت أ�ثيره في التواصل العلمي والمعرفي
رئيس الجلسة: أ. د. حسناء محجوب
منسق الجلسة: أ. فاتن اليافي
المشاركون:
د. نجاح القبلان ود. الجوهرة العبد الجبار : “الوصول الحر للمعلومات: دراسة لاتجاهات الأكاديميين في الجامعات السعودية لنشر
إنتاجهم الفكري عبر الإنترنت”
د. سرفيناز حافظ: “تأثير الوصول الحر للمعلومات على البحث و الباحثين العرب في مجال المكتبات و المعلومات”
د. عبد المجيد بو عزة ود. يونس أحمد الشوابكة: “اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمارات نحو حركة الوصول الحر إلى
المعلومات العلمية”
د. عمار عبد اللطيف: “أمية المعلومات السائدة في المجتمع لأكاديمي : كلية الآداب جامعة الموصل نموذجا”
أ. آمال عبد الدائم: “استخدام الباحثين في السودان للدوريات العلمية المنشورة على الانترنت”
الجلسة العلمية التاسعة )القاعة رقم 2:
مهنة المكتبات في الوطن العربي: تجارب وحلول مقترحة
رئيس الجلسة: أ. د. محمد جرناز
منسق الجلسة: أ. شعاع ابوعوف
المشاركون:
أ. د. على الدوكالي: “مهنة المكتبات ومرافق المعلومات بالجماهيرية الليبية: الماضي الحاضر والمستقبل”
أ. د. عبد الحميد أعراب: “مستقبل مهنة المكتبات والمعلومات في العالم العربي”.
أ. د. ربحي عليان و أ. هدى سليمان: “خصائص مجتمع المعلومات والتحديات التي تواجه المجتمع العربي أمام انتقاله إلى مجتمع
المعلومات من وجهة نظر المتخصصين في علم المكتبات و المعلومات في الأردن”
د. سيف الجابري: “دور أخصائي تنمية المجموعات في عصر الإنترنت”
أ. نور صوفي: “مهنة المكتبات في عصر المعرفة تجديد وابتكار، وجاذبية”
09:00 - 05:00
ورشة تدريبية لأعضاء الفهرس العربي الموحد -التسجيل بالتنسيق مع إدارة الفهرس
الثلاثاء 20 / 11 / 2007
09:00 - 10:30
الجلسة العلمية العاشرة: المكتبات ودورها في حفظ المعرفة
الوطنية: مهارات جديدة للمهنيين و أ�دوار متجددة للمكتبات
رئيس الجلسة: د. هشام عزمي
منسق الجلسة: أ. هناء الضحوي
المشاركون:
د. صالح المسند: “الفهرس العربي الموحد: خطوات على درب الإنجاز”. عرض
د. إجلال بهجت: “مواجهة تحديات العصر: تطبيق التكنولوجيا الرقمية
لتوفير الإطلاع على المواد التراثية” عرض
د. سليمان الرياعي:
”A gap of difficulties: Fair use and other exceptions in
domestic copyrright
legislations; Saudi Arabia and United Stats perspectives.
10:30 11:00
استراحة
11:00 - 12:30
الجلسة العلمية الحادية عشر:
مرافق المعلومات بين مخرجات التعليم ومتطلباته
رئيس الجلسة: أ. د. حسن عواد السريحي
منسق الجلسة: أ. فاطمة المحمادي
د. سوسن ضليمي: “ تعليم المعرفة للمتخصصين في برنامج الدراسات العليا لعلوم المكتبات والمعلومات بالجامعات السعودية:
تصميم مقترح لمسار إدارة المعرفة”
أ.د. عامر قنديلجي ود. إيمان السامرائي: “مستقبل تدريس علم المعلومات والمكتبات في الجامعات العربية”
د. أمل خلاف ود. ساره قشقري: “الاعتماد الأكاديمي لأقسام المكتبات والمعلومات العربية دراسة تطبيقية على أقسام المكتبات
والمعلومات السعودية”
د. عز الدين بودربان: “المرأة المتخصصة في المكتبات والمعلومات ودورها في تجسيد مبدأ الوصول الحر للمعلومات.
12:30 - 02:00
غداء وصلاة الظهر
02:00 - 04:00
جلسة مفتوحة لمناقشة أو ضاع الاتحاد وتلاوة البيان الختامي والتوصيات
رئيس الجلسة: سعد الزهري
منسق الجلسة: د. أماني مجاهد
البرامج المصاحبة
يجب التسجيل لكل نشاط والأولوية لمن يسجل باكرا
1. العمرة:
الأحد 18 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
الاثنين 19 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
الثلاثاء 20 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
2. زيارة المدينة المنورة:
الثلاثاء 20 تتحرك الحافلة 4:00 وتعود اليوم الأربعاء بعد العصر
الثلاثاء 20 تتحرك الحافلة 4:00 وتعود اليوم الخميس بعد العصر
3. زيارة و سط البلد
الأحد 18 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
4. زيارة متحف عبد الر ؤف خليل
الأحد 18 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
5. زيارة متحف أبرق الرغامة
الاثنين 19 تتحرك الحافلة 04:00 وتعود 09:00
6. زيارة مكتبة وقسم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز
الأربعاء 9:00 تتحرك الحافلات وتعود بعد الظهر
7. رحلة إلى متحف عبد الر ؤوف خليل بجدة
نبذة عن المتحف :
يقع بجوار مستشفى الدكتور عرفان شارع الستين، وهو عبارة عن مبنى يتكون من أربعة ادوار تحتوى على 400 غرفة. وكل دور يحوي
تشكيلة من التراث الثقافي سواء للمملكة العربية السعودية أو التراث الإسلامي من أثاث وأزياء وأسلحة.
رسوم الدخول للفرد 30 ريال سعودي، يوجد خصم للمجموعات، ويرافق الزوار مرشد سياحي ومترجم إذا وجدت حاجة له. رقم الهاتف
6830042
اللجنة التنظيمية: د. عبد العزيز السبيل - الرئيس
سعد الزهري - نائب الرئيس
أ. د. حسن السريحي
د. فاتن بامفلح
د. نبيل قمصاني
د. محمد باصقر
د. علي بن سعد العلي
اللجنة العلمية:
أ. د. حسن السريحي - الرئيس
سعد الزهري - أمين اللجنة
د. فاتن بامفلح أ.
د. شريف شاهين
د. نجية قموح
د. هشام عزمي
أ. د. نزهة ابن الخياط
د. يسرى الصغير
لجنة البرنامج:
د. فاتن بامفلح -الرئيس
د. عبدالرحمن القرني
د. حسن السريحي د. أماني مجاهد
د. محمد اللهيبي أ. هناء الضحوي
لجنة التسجيل والسكرتارية:
د. نبيل قمصاني -الرئيس
أ. عزة الغامدي
د. أماني مجاهد أ. انتصار عبده
أ. أحمد القثمي أ. رانية جستنية
أ. حسين قنديل أ. مها لمفون
أ. ناريمان حمبيشي أ. احمد الفضل
أ. سلطان السالم
لجنة العلاقات العامة:
د. محمد باصقر -الرئيس
د. حميدة الصبحي
أ. أحمد عون أ. فائز المالكي
أ. حسن الأنصاري أ. نعمة حمدي
أ. د. فاتن اليافي أ. كلاريس شبلي
اللجنة الإعلامية
د. علي بن سعد العلي -الرئيس
د. مشعل الجعيد
عبد العزيز الصقعبي نجيب الخطيب
عبد العزيز إنديجاني عبد الله الشمري

برنامج المؤتمر بصيغة PDF












  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 06:48 AM   المشاركة7
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


سهم تابع فعاليات اليوم الأول

أستميحكم عذرا لعدم إكمال عرض بقية البحوث والدراسات التي طرحت بالأمس وذلك لظروف خارجة عن إرادتي....ولكم بقية الفعاليات:

5- د/ وهيبة غرارمي" علاقة التشغيل بمخرجات التكوين في علم المكتبات: تجربة الجزائر"

تحدثت الدراسة عن التالي:
  • التكوين: معطيات التكوين في علم المكتبات بالجزائر.
  • المقومات المادية والببداغوجية( الإنشاء، التسمية، التبعية الأكاديمية ).
  • مستوى التكوين ومدته.
  • الإنتقال التدريجي من النظام القديم إلى الجديد.
  • البرامج.
  • الأساتذة.
  • الطلاب.
  • خصوصية سوق الشغل الجزائرية.
6- أ/ سمير حشاني" التنقل من الورقي إلى الرقمي: تجربة جامعة الجزائر في رقمنة أرصدتها "

هذا ملخص للدراسة من كتيب نشرة الملخصات الذي تم توزيعه، حيث لم أستطع المتابعة مع الأستاذ سمير حشاني فقد كان لديه مشكلة في عرض البوربوينت مما أضطره الإختصار والحديث بسرعة. تحدثت الدراسة عن حتمية الإتاحة الحرة للمعلومات العلمية والتقنية، وأنقسمت الدراسة لقسمين رئيسيين:
  • التاريخ الفتي للحركة( الأتاحة الحرة ) وما وصلت إليه من تقدم وإنجازات وآفاقها المستقبلية.
  • تجربة مكتبة جامعة الجزائر في رقمنة أرصدتها المتعلقة بالرسائل الجامعية وإتاحة بعض عناوين المجلات التي تشترك فيها إلكترونيا.
وقدم توزيع المطبوعات التالية خلال المؤتمر:
1- العدد الأول من مجلة ( اعلم ) وهي مجلة علمية محكمة يصدرها الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات بالتعاون مع مكتبة الملك عبد العزيز العامة.
2- المجلد الثالث عشر، العدد الثاني من مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية.
3- البرنامج العلمي للمؤتمر.
4- مستخلصات بحوث المؤتمر.
5- كتيب ( الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات في عشرين سنة ).
6- قائمة مطبوعات مكتبة الدار العربية للكتاب( 2007 ).
7- قائمة مطبوعات الدار المصرية اللبنانية( 2007 ).
8- مطوية عن المكتبة العامة( كلية الإمام الأوزاعي للدراسات الإسلامية: كلية إدارة الأعمال الإسلامية).
9- مطوية عن قسم دراسات المعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
10- منشورات خاصة بالندوات والمؤتمرات القادمة والتي ستقيمها جمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي.
هذا وقد تم توزيع قرص CD يضم أغلب البحوث المقدمة في المؤتمر( كاملة ).

وعذرا لعدم نقلي لفعاليات الإفتتاح الرسمي وتدشين المعرض ليلة أمس لعدم تمكني من الحضور.

شكرا لكم أخوتي الكرام وأساتذتي الأفاضل للمتابعة ولكلماتكم الطيبة....وفقني الله وأياكم لما فيه الخير والصلاح...وأتمنى أن أكون قد أفدتكم ونقلت لكم ما ترغبونه( وكم تمنيت لو أن الجميع حضر )...
( إذا أصبت فبتوفيق من الله عزوجل وإذا أخطأت فمن نفسي والشيطان )....والله ولي التوفيق

يتجدد اللقاء الليلة بإذن الله تعالى....دمتم بود












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 05:23 PM   المشاركة8
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


إضاءة فعاليات اليوم الثاني

حياكم الله....أنقل لكم فعاليات اليوم الثاني( الأحد 8 / 11 / 1428هـ )

الجلسة العلمية الثالثة:

1- د/ لمياء بدرة" Book's professions and continuing training in France: the challenge's of e-learning's offer "

تناولت الدراسة النقاط التالية:
  • إستعمال التكنولوجيا الحديثة له أثره على التعليم الجامعي.
  • مزايا التكنولوجيا الحديثة المنتظرة.
  • تبني المؤسسات الأكاديمية إستعمال التكنولوجيا الحديثة في برامج التكوين المستمر.
  • آثار التكنولوجيا الحديثة على المعلم، الطالب.
  • إنعكاس التكنولوجيا الحديثة على الثقافة والكتاب.
  • حاجة سوق العمل الملحة لطلبة يجيدون استخدام التكنولوجيا.
  • متطلبات التعليم عند بعد في التكوين المستمر في مجال الكتاب أو مهنة الكتاب وآثاره وتطبيقه في الجامعات الفرنسية.
  • نتائج تطبيق برنامج التعليم عن بعد.
  • عمل بحث تجريبي عن تطبيق التعليم عن بعد في برامج التكوين المستمر في مجال مهنة المعلومات.
  • مشروع The GANISHA Project وهو مشروع يضم مراكز التكوين المستمر في مجال مهنة الكتاب، وقد تم عمل بحث يتناول هذا المشروع وواقعه.
2- د/ حمد العمران" مؤهلات اختصاصيات مراكز مصادر التعلم "

تطرقت ورقة العمل إلى الجوانب التالية:
  • إختصاصية مراكز مصادر التعلم.
  • متطلبات أخصائي مراكز مصادر التعلم.
  • المهارة والكفاية لأخصائي مراكز مصادر التعلم.
  • إستعراض نتائج دراسة أ/ حصة الشايع التي تحدثت عن الكفايات اللازمة لأخصائي مراكز مصادر التعلم.
  • قيام وزارة التربية والتعليم بإعداد برامج ودبلومات لتأهيل أخصائي مراكز مصادر التعلم.
  • التأكيد على قيام دراسات تعاونية بين قطاعي التربية والمكتبات حول الكفايات اللازمة لأخصائي مراكز مصادر التعلم.
3- د/ خولة الشويعر" دور أخصائي المكتبات والمعلومات في ظل المكتبات الرقمية "

تناولت الدراسة العناصر التالية:
  • مفهوم المكتبة الإلكترونية.
  • ما هو دور أمين مكتبة المستقبل.
  • دور المكتبي في المكتبة الإلكترونية.
  • تعريف لأخصائي المعلومات( خبير معلومات ).
  • المكتبة الإلكترونية ستزيد الطلب على إختصاصي المعلومات ذوي الخبرة والمعرفة العالية للقيام بمجموعة من المهمات، وهي:
  • أختيار المجموعات الرقمية وإقتناءها وحفظها وتنظيمها وإدارتها.
  • إعداد مخطط فني للمكتبة الرقمية.
  • وصف محتوى الأعمال وخصائص كلا منها.
  • تخطيط وتنفيذ ودعم الخدمات الرقمية.
  • تصميم واجهات تعامل.
  • صياغة المعايير والسياسات التي تضبط العمل.
  • إرشاد وتدريب المستفيدين على استخدام المصادر الآلية والإلكترونية.
  • دعم الحماية للملكية الفكرية.
  • إتخاذ التدابير اللازمة.
  • تطوير المجموعات المكتبية والإشتراك بالدوريات الدولية.
كما تحدثت الدراسة عن مجموعة أخرى من العناصر، وهي:
  • المواصفات الشخصية اللازمة لأخصائي المعلومات.
  • ما يجب أن يتوفر للمكتبي في المكتبة الإلكترونية.
  • نموذج المكتبي الرقمي.
  • مقارنة بين المكتبي التقليدي والرقمي.
4- أ.د/ سجاد الرحمن( قام بعرض موضوع أ.د/ ممتاز أنور وعرض موضوعه بعد ذلك )

أ.د/ ممتاز أنور" Preservation of Indigenous Knowledge: Going Beyond Access to Available Information Resources "

تم توزيع ملخص مترجم للموضوع

العنوان" المحافظة على المعرفة الشعبية: ما بعد الوصول إلى موارد المعلومات المتوفرة "

وتم عرض النقاط التالية:
  • المعرفة الشعبية هي" المعارف المحلية التي تميز مجتمعا أو ثقافة معينة ".
  • المزايا الخاصة للمعارف الشعبية.
  • أهمية المعرفة الشعبية.
  • الحصول على المعرفة الشعبية والمحافظة عليها.
  • المطبوعات الحديثة التي تناقش المعرفة الشعبية.
  • دور مهني إدارة المعلومات.
أ.د/ سجاد الرحمن" Developing New Competencies among LIS Professionals: Challenges for Educators "

تم توزيع ملخص مترجم للموضوع

العنوان" تطوير كفاءات جديدة لدى اختصاصي المكتبات وعلم المعلومات: تحديات جديدة أمام الجهات التعليمية المختصة ".

وقد تضمن الملخص النقاط التالية:
  • تطوير المكتبات وعلم المعلومات.
  • استخدام الكفاءات وتحديدها من قبل جمعيات المكتبات.
  • استنتاجات مشروع بحثي بجامعة الكويت.
  • العوامل المؤثرة على تحديد الكفاءات.
  • محتوى المنهج: إطار للدراسة.
  • عنصر التأسيس.
  • المحتوى المرتبط بتقنية المعلومات.
  • عنصر الخدمة.
  • عنصر إدارة المعلومات والمعرفة.
  • عنصر الإدارة.
  • عنصر الصفات الشخصية.
  • التحديات( تحليل احتياجات السوق والمتطلبات البيئية، تعقيدات عملية تصميم المناهج، التعاون مع الجهات المعنية الأخرى، مرحلة التدريس ).
يتبع بعد قليل............












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 06:56 PM   المشاركة9
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


سهم تابع فعاليات اليوم الثاني

الندوة الثانية: التوجهات الجديدة لأدوار المكتبات العامة ومستقبلها في الوطن العربي.

1-أ.د/ نزهة بن خياط" الوصول الحر في المكتبات "

تناولت في موضوعها إنعكاس الوصول الحر على وظائف المكتبيين في العالم العربي. وقد تضمن الطرح النقاط التالية:
  • المكتبي، مهندس التغيير في عصر الوصول الحر.
  • الوساطة بين المعلومات والمستفيد.
  • تكوين المجموعات الحرة.
  • تكوين الباحث المبدع.
  • معالجة الموضوعات الحرة.
2- د/ عبد الكريم الزيد" المكتبات العامة بين الواقع والمستقبل: خطوات عملية "

تناولت ورقة العمل مكتبة الملك عبد العزيز العامة بالرياض، وتم البدء بالحديث عن أوضاع المكتبات العامة في الوطن العربي وأنها لم تتمكن من مواكبة التغييرات والتطورات، ويرجع سبب ذلك إلى عدة عوامل، منها:
  • قلة التخطيط للمكتبات العامة في خطط التنمية.
  • قلة الموارد المالية.
  • ضعف الموارد البشرية.
  • التأخر في استثمار التقنية في المكتبات العامة.
وكان من ضمن التوصيات التأكيد على وجود القناعة التامة من قبل المسؤولين عن التخطيط بأهمية المكتبات العامة التي لاتقل أهمية عن المرافق الأخرى، حتى يتسنى للمكتبات العامة تفعيل دورها وتقديم نشاطات لكل فئات المجتمع. وقد تم بعد ذلك إستعراض لمكتبة الملك عبد العزيز العامة بالرياض وأدائها ونشاطاتها.

3- د/ موريس أبو السعد ميخائيل" تجربة مكتبة مبارك العامة وهل يمكن للمكتبات العربية تبني مفهوم الوصول الحر "

تناول الموضوع مكتبة مبارك العامة بنبذة تعريفية وعرض لمنظومة مكتبات مبارك العامة في مختلف المحافظات. وقد تضمن الحديث عن مكتبة مبارك العامة الرئيسية العناصر التالية:
  • الإدارة.
  • الأهداف.
  • مقومات نجاح المكتبة.
  • المقتنيات.
  • الخدمات.
  • قياس الأداء.
  • تنمية الموارد البشرية.
  • الأنشطة الثقافية والفنية.
  • تكنولوجيا المعلومات.
  • عناصر الموازنة.
وقد تم عرض صور المكتبات الفرعية في مختلف المحافظات، منها ما هو موجود فعلا وتم إفتتاحه ومنها ما هو قيد الإنشاء والتأسيس. وتم الحديث بعد ذلك عن صندوق مكتبات مبارك العامة والخاص بدعم المكتبات.

4- أ/ عماد أبو الخير" تجربة مكتبة دبي العامة وهل يمكن للمكتبات العربية تبني مفهوم الوصول الحر "

تناول الموضوع نبذة تعريفية عن المكتبات العامة في دبي( سبع مكتبات عامة وست مكتبات أطفال )، وكانت محاور العرض كالتالي:
  • دبي : واقع وتحديات( تحديات النمو السكاني والعقاري والاقتصادي ). ولمواجهة تلك التحديات لابد من وضع معايير لإنشاء المكتبات العامة.
  • عرض خارطة لمدينة دبي ومواقع المكتبات فيها.
  • مشاريع مباني مكتبات دبي العامة، وتم عرض صور لها( نماذج رائعة ).
  • ملامح التحول في مدينة دبي( التحول الإلكتروني والحكومة الإلكترونية ).
  • تحويل أحد فروع المكتبات العامة إلى مكتبة إلكترونية بالكامل، وتم عرض صورته.
  • التميز في القطاع الحكومي( إهتمام حكومة دبي بالمكتبات العامة ونشرها ).
  • التميز في أداء المكتبات العامة.
5- د/ أحمد تمراز " ماذا يتوجب على المكتبيين والمنظرين لدعم الوصول الحر للمعلومات "

تناول الموضوع الجوانب التالية:
  • ضعف الموارد البشرية في المكتبات العربية.
  • التحديات المادية التي تواجه المكتبات العامة( المباني، العنصر المالي ).
  • المكتبات المتنقلة وقلتها.
  • تحديات استخدام التقنية.
  • قلة الاهتمام بفئة المعاقين.
  • تحديات خاصة بالجوانب الإدارية.
  • عدم توفر دراسات تقويمية.
  • تعكس المكتبات العامة كل الظروف الإجتماعية للمجتمع، ولا يوجد على سبيل المثال فصول أو برامج لمحو الأمية وتعليم الكبار.
  • دور المكتبات العامة في تأصيل المواطنة.
  • رقمنة مصادر المعلومات وتحويل المكتبات العامة إلى مكتبات رقمية وإلكترونية يستطيع المستفيد الوصول إليها في أي وقت وأي مكان.
يتبع بعد قليل............












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 08:20 PM   المشاركة10
المعلومات

طلب العلم فريضة
مشرفة منتديات اليسير
أم مــاريــا

طلب العلم فريضة غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 32145
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 1,125
بمعدل : 0.43 يومياً


سهم تابع فعاليات اليوم الثاني

الجلسة العلمية الرابعة : المكتبات الرقمية ودورها في إتاحة المعرفة وحفظ تنظيمها

أ.د/ وحيد قدورة" المكتبة الرقمية العربية في العلوم والتكنولوجيا: تقاسم نتائج البحث مع المجتمع العلمي الدولي "

تناولت الدراسة الجوانب التالية:
  • الوصول الحر يهتم بالمعلومات العلمية( خاصة الدوريات العلمية ).
  • علاقة الباحثين مع المعلومات العلمية.
  • دوران الحوار حول النموذج الجديد للإتصال الحر.
  • المبادرات العالمية لفائدة الوصول الحر.
وقد ذكر د/ وحيد قدورة أن هناك ثلاث دراسات ميدانية تم إجراءها في تونس بخصوص موضوع الوصول الحر شملت المواضيع التالية:
  • سلوكيات الباحثين العرب إزاء النفاذ الحر.
  • سلوك المكتبين الجامعيين العرب إزاء استخدام الإنترنت.
  • دور الناشرين العرب في بناء الدوريات العلمية.
وأكدت الدراسة على بناء المكتبة الرقمية في الفضاء العربي للبحث، وإصدار نداء اعلم للنفاذ والوصول الحر.
  • نداء الإفلا 2003
  • نداء الرياض 2006
  • نداء اعلم يتبناه مؤتمر جدة.
2- د/ فاتن بامفلح " مكتبة الملك عبد الله الرقمية بجامعة أم القرى وتحقيق الوصول الحر للمعلومات "

ركزت الدراسة على قضيتين، وهما:
  • اقتصادية( متعلقة بالتكلفة، وتتم تغطية التكاليف من عدة إدارات في مكتبة الملك عبد الله الرقمية ).
  • قانونية( متعلقة بحقوق النشر).
وتحدثت الدراسة عن الجوانب التالية:
  • محتويات مكتبة الملك عبدالله الرقمية.
  • نظام حقوق المؤلف( السعودي ).
  • حماية حقوق المكتبة.
  • المكتبات الرقمية العالمية.
  • أوجه التشابه والإختلاف بين مكتبة الملك عبدالله الرقمية والمكتبات العالمية.
3- د/ عبد المالك السبتي ود/ كمال أبو كرزازة " الإتاحة الإلكترونية للأطروحات الأكاديمية : تجربة مكتبة قسم علم المكتبات جامعة قسنطينة "

انقسمت الدراسة إلى قسمين أساسيين، هما:
  • قسم علم المكتبات بالجامعة( بعض المعطيات حول قسم علم المكتبات، تطورات القسم والتكوين ).
  • الاتاحة الإلكترونية للأطروحات الأكاديمية( بداية الإتاحة كانت في سنة 2004م، النظام المقييس لتسيير المكتبات، عرض نموذج للإتاحة والبحث من النظام ).
4- د/ نصر الدين جمعة " دور تقنية المعلومات في تنمية وتطوير المعلومات الزراعية في السودان "
تناولت الدراسة الجوانب التالية:
  • مقدمة عن المعلومات وأهميتها في القطاع الزراعي بإعتبار السودان بلدا زراعيا.
  • أهمية المعلومات الزراعية.
  • نظم المعلومات الزراعية المستخدمة في السودان.
  • الوضع الراهن لتقانة المعلومات الزراعية في السودان.
  • المحاور البحثية التنموية.
  • تقنية المعلومات والمعلومات الزراعية.
  • نوعية مؤسسة المعلومات الزراعية.
  • أنواع المستفيدين من خدمات المعلومات الزراعية.
  • مقترح مركز وطني للمعلومات الزراعية في السودان.
تم توزيع عدد من الأوراق اليوم شملت:
- مدرسة علوم الإعلام : الشريك الأمثل للتأهيل المعلوماتي في عصر مجتمع المعلومات.
- مطوية عن مدرسة علوم الإعلام باللغة الفرنسية.
- مطوية صغيرة تعريفية بموقع دليل الكتاب.

وقد شمل المعرض المقام خلال المؤتمر عدة جهات ومؤسسات، منها( مكتبة الملك فهد الوطنية، مكتبة الملك عبد العزيز العامة، النظم العربية المتطورة، وغيرها من المؤسسات )، وكانت مطبوعات ونشرات تلك المؤسسات متاحة بالمجان. كما شاركت مؤسسات ودور نشر معنية بالعلوم الطبية بكثرة في المعرض وأتاحت العديد من المطبوعات والنشرات.

هذه تغطية اليوم الثاني من فعاليات المؤتمر...أتمنى لكم الفائدة...وفقني الله وأياكم لكل ما فيه الخير وجعل عملنا خالصا لوجهه الكريم...

تحياتي وتقديري للجميع....ونلتقي في الغد بإذن الله تعالى












التوقيع
(( إقرأ كتابك كفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ))
  رد مع اقتباس
قديم Nov-18-2007, 09:30 PM   المشاركة11
المعلومات

* هدى *
مكتبي متميز

* هدى * غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 18137
تاريخ التسجيل: Jun 2006
الدولة: اليمــن
المشاركات: 495
بمعدل : 0.16 يومياً


افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله
بحق جزاك الله كل خير اختنا الغالية
على تغطية الفعاليات والاحاطة
ولدي تساؤل
هل بالامكان الحصول على الاوراق او حتى مستخلصات لهامن موقع الاتحاد؟؟
خصوصا ورقة د/ صالح المسند ود/ خولة












  رد مع اقتباس
قديم Nov-19-2007, 02:28 AM   المشاركة12
المعلومات

أبـوفـيـصـل
إدارة المنتدى

أبـوفـيـصـل غير متواجد حالياً
البيانات
 
العضوية: 391
تاريخ التسجيل: Aug 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 2,367
بمعدل : 0.53 يومياً


ممتاز رائع

تغطية أكثر من رائعة
جزاك الله كل خير أختنا الكريمة

وفقك الله
أخوك / أبوفيصل












  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع تقييم هذا الموضوع
تقييم هذا الموضوع:

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
بعض النظم الالية المستخدمة في المكتبات ولاء شيخ منتدى الأنظمة الآلية في المكتبات ومراكز المعلومات 28 Feb-06-2014 07:42 PM
الفهرس العربي الموحد عبدالله الشهري منتدى الإجراءات الفنية والخدمات المكتبية 21 May-03-2009 09:43 AM
الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات (اعلم) والجمعيات المهنية العربية عمرو عروض الكتب والإصدارات المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات 3 Jul-28-2006 10:40 AM


الساعة الآن 06:06 AM.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. جميع الحقوق محفوظة لـ : منتديات اليسير للمكتبات وتقنية المعلومات
المشاركات والردود تُعبر فقط عن رأي كتّابها
توثيق المعلومة ونسبتها إلى مصدرها أمر ضروري لحفظ حقوق الآخرين