[heyam]

أياً كانت المسميات, سواء كانت الفصول الإلكترونية، الفصول الذكية، فصول الشبكة العالمية، الفصول التخيلية أو الفصول الافتراضية؛ ففي النهاية نحن بصدد فضاءات للتعلم الإلكتروني الذي يعتمد في تقديم المحتوى التعليمي وإيصال المهارات والمفاهيم للمتعلم على تقنيات المعلومات والاتصالات ووسائطهما المتعددة بشكل يتيح له التفاعل النشط مع المحتوى والمعلم والزملاء بصورة متزامنة أو غير متزامنة في الوقت والمكان والسرعة التي تناسب ظروف المتعلم وقدراته, وإدارة كافة الفعاليات العلمية التعليمية ومتطلباتها بشكل إلكتروني من خلال الأنظمة الإلكترونية المخصصة لذلك.

يصنف التعلم الإلكتروني ضمن اقتصاديات المعرفة، وهو مجال استثماري متعدد الأشكال والعوائد, تتمثل جدواه الاقتصادية في مقدرته على التغلب على أوجه القصور في إمكانيات التعلم التقليدي, وتحقيق مردودات إيجابية ينعكس أثرها على الدولة والمجتمع والأفراد؛ كما أنه فرصة حقيقية لذوي الاحتياجات الخاصة والنساء. من هنا فهو يسهم في تحقيق التنمية الشاملة في الدول النامية. وذلك يفرض عليها التوجه نحو عصرنة عملية التعليم. فالمجتمعات التي تنشر ثقافة التعلم الإلكتروني سواء عن بعد أو في المؤسسات التعليمية، لابد أن تحقق تقدما وازدهارا على حساب الدول الأخرى التي لازالت تتمسك بالتعليم التقليدي.
للمزيد
الفصول الافتراضية: حلول التدريب والتعليم الإلكتروني
http://bit.ly/10TiRL2