[مكتبيه جديده]

صباح الخير ..

ارجوكم انا معلمه جديده ..

ابي استفيد منكم ..
خاصة المختصين ..

ابي اعرف كيف اسوي ورقة عمل ..؟

وابي اعرف كيف اشرح هالدروس ..ابي افكاركم ..

الصف ثاني ثانوي الدروس/
نماذج لاهم الموسوعات المطبوعه
ودرس
تطبيق عملي على البحث في الموسوعات المطبوعه
ودرس
نماذج لاهم الموسوعات الالكترونيه

تكفووون الله يجزاكم الجنه ساعدوني خايفه تجيني مشرفه ..
وبغض النظر عن المشرفه كيف اشرح هالدرووووووس ووش اقولهم يحفظون منيب عارفه شيء
والله نفسيتي جداً متوتره

انتظركم وافكاركم المبسطه الي تناسبني كمعلمه جديده

[رفيـ الصمت ـقة]

صباح الأنوااااااار

لا تخافي ولا شي التدريس حلو وسهل والله
بس انتي لا توتري نفسك
بالنسبة لأواراق العمل تقدري تسوي بحث في
منتدى المكتبة والبحث وهو راح يكون أسهل عليك ..

وهذي مثال لأوراق العمل تلاقيها في الرابط
وإن شاء الله تنفعك لدرسك
http://alyaseer.net/vb/showthread.php?t=10655

بالنسبة للموسوعات المطبوعة يحفظو اسم الموسوعة
ومعدها والباقي تجيبيه لهم في صح وخطأ
واختاري الإجابة الصحيحة ...........> تحسب نفسها في اختبار
أتمنى تكوني استفدتي من ردي ..
أختك
رفيـ الصمت ـقة

[& راكان جدة &]

اختي مكتبية جديده


لاتخافي دام عندك عقلية مبدعة كعقلية اختى رفيقة الصمت وراح تستفيدي منها الكثير


واما التدريس يعتمد على امرين


قوة الشخصيه من اول دخول لك في عالمه لدى الطالبات فهي تفرق معك كثير ولكن لابد من الوسطيه في الامور حتى لاتكوني لينه او صلبه معهم والكثير يشبهونها بليلة الدخله من اول وهله


الامر الثاني : جلبك لمعلومات متنوعة خارجه عن الكتاب ومواضيعه الجامده بمعنى اقرني مواضيعك بقصص شيقه ومعلومات متنوعه عندها سوف تجدي ان حصتك مضت سريعا وتهلفت عليها الطالبات في المرات القادمه


ودمتي رائعه

[مكتبيه جديده]

الله يعطيكم العافيه عاجزه عن شكركم ..

بس كيف اشرح نماذج من الموسوعات ..وتطبيق عملي على البحث فيها ..
هل انا مطالبه بحفظ الدرس نقطه نقطه ..؟؟
اخاف تفلت مني معلومه واضيع ..؟؟
ابي الطرق الصح لشرحها

[مكتبيه جديده]

للرفع لاهل الخبره

[رفيـ الصمت ـقة]

مرحبا مكتبية جديدة
إن شاء الله أكون من أهل الخبرة

بالنسبة لدرس نماذج الموسوعات اكيد تحفظيه
وتحاولي توفري الموسوعات للطالبات حتى
يتعرفوا عليها وكيف يستخدموها


وفي درس التطبيق
في البداية تراجعي معاهم طريقة تنظيم
الموسوعة وكيفية استخدامها ..
وتبدأي في تطبيق الدرس ..
عني أنا كنت أعمل بطاقات وأضع فيها
كلمات موجودة داخل الموسوعة بعد ما أقسم
الطالبات لمجموعات سداسية من بداية الترم
وأطلب منهم استخدام الموسوعات واستخراج
مكان المعلومة وبعد ماينتهوا أسألهم كيف حصلوا
على المعلومة وطالبة أخرى تقرأ المعلومة بصوت
عالي حتى تتم الفائدة وأكثر مجموعة هادئة
وإجاباتها صحيحة هي المجموعة الفائزة
في هذا التطبيق ونهاية الترم أجمع النقاط
والمجموعة الأكثر نقاط هم اللي يحصلوا على الهدايا ..
بس يا حلوة
شفتي كيف سهل الموضوع ..

[مكتبيه جديده]

ياقلبي ماقصرتي الله يوفقك ..
بالنسبه لدرس الموسوعات الالكترونيه كيييف ..؟؟

والانشطه وش اطلبهم تااايهه وربي